2025秋 课程号：STAT200214
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- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：统计与金融系 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：3.0 |
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
真神
上课挺有趣的，板书可能有点小乱，不过肯定能看明白，有小测，学期末有复习课
作业每次8题上下，基本能覆盖所有知识点，跟期末考的题型也很像
给分超好，给分真的超好，感觉考的很拉但最后还是调到了优秀（不发期末成绩，直接出总评）
最开始一部分的内容只要数学基础好一点不用怎么学都会，第五章及之后难度就开始直线上升了，不要因为前面学的简单而不去上课，不然作业都看不懂（亲身经历）
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
这门课的难点在于对公式的熟练记忆与概念的理解（比方说各种分布与功效函数、第一二类错误），并没有多少证明与计算的技巧，跟数分不是一个层级。平时做一下作业，考前突击时间<1周都可以收获不错的成绩。
曾老师是科大毕业的，看得出来很年轻。我就觉得他面相很熟，经前面的指点我才想起来是Faker😂上课偶尔会有小测和随机点名，小测提交了就行，不过不会在群里提前通知（实际上老师根本不在课程群里面）。
最后放几句老师语录，仅供参考：
下面我们讲条件概率……就像你经常打游戏，班主任找你谈话，你说你室友打游戏影响你，这时候就要分析你打游戏的概率与你室友打游戏的情况下你打游戏的概率；
下面我们讲贝叶斯公式……你室友打游戏影响你，你室友是因，你是果。贝叶斯公式也叫逆概率公式，就是由果推断因，或者说把果看作因。这时候你室友说你打游戏影响他，这时候你才是那个因；
假设检验讲的是先有原假设\(H_0\)和对应的\(H_1\)，后推导出支持或不支持\(H_0\)的结论。就像有大神说他期末会挂，而你根据他平时成绩的表现，推测他很可能不会挂，你就可以用假设检验去揭穿大神虚伪的面具。而你要应用假设检验，我们需要原假设\(H_0\)和对应的\(H_1\)。你希望得到的结论是大神不会挂科，就可以把\(H_0\)设为大神会挂科，接着根据他以往的成绩，推导出此时\(H_0\)犯错误的概率是否高于一定水平，由此得出可以推翻\(H_0\)的结论；
我们回过头来讲一下自助法。自助法英文叫做Boost Strap，直接翻译成中文更像是长筒靴法。这种起名方式是受到了西方贵族的影响，有西方历史文化蕴含在里面。所以同学们要好好学习，将来发明一种新的方法，可以起一个有自身特色的名字，比方说你可以叫卷膜法。
类似的小故事先写这么多，看得出来曾老师为了提高上课的同学抬头率也是费了不少心思，突然觉得一直在课上自学的我有点对不起他😺
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
非常适合自学选手，作业题跟考题差别不大，上课完全可以不听，用茆诗松概统课本搭配往年真题就能得到高分
- 课程难度：中等
- 作业多少：很多
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很多
- 给分：超好
- 收获：很多
曾靖老师这学期是第一次带这门课，所以我是又开了一个盲盒，结果又还行✧>ᴗo⸝⸝。
曾老师上课的时候有在努力调动课堂气氛，所以整体观感还是不错的。但由于是第一次带，进度方面把控的不够好，又被运动会冲掉一次课，数理统计方面还是比较赶的。曾老师第一次课的时候貌似说过他的ppt还在制作（？），反正这个学期是没有使用到ppt的，都是曾老师全程板书讲解知识点，再讲一些书上的例题。这门课还是挺有用的，老师讲的也不错，但教材完全不适合初学者，重点不突出，还会把一些知识点放到例题里，感觉更适合学过一遍之后再看，期待老师能尽快完善ppt造福之后的学生。然后曾老师班小测还是比较多的，特别在前期概率论的时候，到数理统计因为时间很赶没咋小测了。小测基本是给一道题做，然后曾老师基本都会讲，做不出来也问题不大，写上名字最重要，毕竟是点名性质的。
考试的话感觉大多数人都是速通然后拟合往年题，这样除了前面选填会有一些题没把握之外，大题还是很好解决的。个人做法是pksq找些笔记看看，然后ai辅助理解，效果还是很不错的。数理统计方面基本背背背然后看看作业题就行了。
这学期两位助教改作业还算比较松，会纠正一些错误，答案发的也还算及时，考前开过答疑课，但还没有开过习题课，所以备考基本还是靠自己。
最后给分方面感觉还不错吧，考前传言概统是不调分的，但今年感觉难度也不大，似乎不少班也都调了分。曾老师班个人感觉是微调了点，自己对答案选填是错四到五个，大题只有最后一题把合并方差的公式记错了写错了点，估分85上下吧最后出分92。感觉没有某些班捞的多但也不是完全不调分。
