这个课嘛就是我学的过程挺艰难的,但是最后仍旧可以取得一个还过的去的成绩。首先讲一讲老师的授课风格,主要是从头到尾的版书,从老师告诉我们写到大概4个黑板都满的时候一节课45分钟就过去了,可以见得他对这门课的熟悉度与掌控度(当然偶然课上算例题的时候会出现计算出错然后一直算浪费时间),但由于是版书,所以推 >>更多
先讲下这门课学习情况。这总体来讲是计科的典型背书课程,可借助ai自学。因为老师的ppt是全英,读起来十分痛苦。我个人是照着中文翻译教材看的。只要肯花时间理解书上的概念,算法,大概率就能拿高分。看书是考前一周开始,实测这个打法极具风险!因为计科这个期末考试编排太shi了,几乎两天考一门,没有给每一科留 >>更多
老师人非常好,简直圣母来的。谢谢老师没有卡我绩点,孩子感恩! >>更多
能看出来老师上课想尽量幽默化,感觉态度也算和善。但是最后一节课答应我开录课方便复习,最后却没开,加上最后卡我绩点(不涉及优秀率),真的让我很不爽😅🙃 >>更多
上课纯板书无PPT,很适合我这种喜欢看推导的人,讲得又慢又清晰。对我来说定理没有推导和胡说八道没有区别。老师课后答疑非常积极。无点名,小测会提前通知,已经学会线性代数的同学可以放心选随便翘,当然来听课也挺有意思的。期中84期末91总评4.3属实是海底捞月了! >>更多
王老师简直妈妈来的!!! >>更多
不是,你这课什么给分,直接用汇报的平均分当成总评?17个人一个一等奖两个二等奖三个三等奖,就给我得二等奖的85/3.7?其他同学就给70多分80出头?我都不说你调分的问题了,你优秀率给满了吗?以下是出分后课程群的对话内容,这可比那个汇报答辩可精彩多了。谁对谁错大家自行评判,我相信公道自在人心:我:请 >>更多