2025春 2024春 2023春 2018春 2015春 课程号：01901201
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：化学系 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：2.0 |
教学水平与课程内容
李光水老师的《有机化学(A2)》课程内容涵盖含氮化合物、羧酸及其衍生物、周环反应等，记忆量较大且内容繁杂。学生反映课程内容广泛但深度不足，特别是硫磷硅化合物的部分需要自学。教学上，老师主要依赖PPT讲课，缺乏板书，风格详细但节奏较慢，容易催眠。有学生评论说老师水平较高，但对某些知识点如苯胺的N杂化理解存在问题，不适合想深入学习有机化学的同学。
作业与考试
作业较少，课程引入了MOOC作业，考试时要求完成，占20%。学生认为这种安排不够合理。课程考试被年级统一评价，给分不予评价，但考前老师给予了考点提示。有学生反映考试难度大，尽管考前得到了提示但成绩不佳。
助教表现
助教表现出色，尤其是DZQ助教备受好评，被认为负责任且知识水平高，习题课特别有帮助。总体来讲，这门课程适合对有机化学有基础并且仅需学分的学生，对于想深入了解有机化学的学生，可能需要寻求其他导师的课程。
- 课程难度：困难
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
老师人不错，但并不是科研一线的教授而是行政领域大神，学术水平令人怀疑，讲课节奏比较慢，有竞赛基础的同学请慎重。给分不错。
助教简直是真神，PPT既华且实，我从来没讲过这么精美的PPT，也几乎没见过含有如此充分干货的PPT。习题课的讲解水平也很高，有效填补了李老师学术水平和讲课能力都不足产生的所有漏洞。
最后，MOOC是屑中屑，建议早日取缔。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：一般
课程重点是含氮化合物，羧酸和衍生物还有周环反应。和上学期的英文班相比记忆量明显增加。毕竟受限于学时，很多内容能覆盖到但是无法深入讲解，硫磷硅化合物更是直接自学，对计划学习有机专业的学生内容恐怕不太够，不过毕竟基础课也无所谓（
老师讲课比较催眠，没有板书，也不管学生做什么，可以直接看PPT自学。
DZQ助教真的很负责任，习题课内容足够复习，知识水平过硬，强推一波:D
- 课程难度：困难
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：困难
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：很多
儒雅，讲的很细致
但是我基础太差了也没学过竞赛，很多东西接受起来真的困难，老师水平是真的在线，但是有点太慢了，上课容易走神犯困😇，给99昏
助教哥哥人很好，有问必答，每次习题课也是总结了很多东西，满昏💯！！！
出分了，扣两颗星
- 课程难度：困难
- 作业多少：很多
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很多
- 给分：一般
- 收获：一般
课程最核心的无非就是羧酸及其衍生物，某些碳负离子（烯醇式）的反应，周环反应和天然物质，内容很多，繁杂。科大有机的通病了。
PPT念的挺好，老师有机水平不高，连苯胺的N杂化方式都能搞错，也不清楚他具体的科研领域，如果不是有机尚可接受。上课会拖堂…给分是年级统一，不予更多评价。这学期整个MOOC，要求学生要完成MOOC的题目，占比20%，纸质作业才占比10%。很不理解课程组为什么这么安排。
总之，老师有机水平不高，如果想做有机想要有个水平高的老师指导，不建议，水学分随意。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
无板书 对着ppt讲 挺细致的 但是听着很困
不下课 经常拖堂几分钟 体验不是很好
作业少 助教还是很负责的
