| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:物理学院 |
| 课程层次:专业选修 | 学分:3.0 |
这课与创新能力提升一和科社联动,共8学分,本课3学分。
课程内容我真的非常想喷,不过还是留在创新提升再喷吧,这里聚焦于张增明本身相对于其他老师的评价。
话虽如此,其他老师的导引怎么整的我也不清楚,只能凭个人印象评价。但张增明的的确确干过很抽象的事,比如组织对所有人公开的cupt模拟答辩,让大家把自己的PPT直接展示,这直接导致外校选手可以直接录像并剽窃我校的PPT,让省赛时科大PPT流行于各个学校的正方展示上,为本就抽象的比赛额外增添了荒诞气息(虽然我本人没去打省赛)。
老师宣布这次公开模拟答辩时,已有人提出可能会泄露比赛PPT,但老师不以为意,说什么让大家多交流,最后大家不得不对PPT里的核心内容用各种方式不展示。这种行为,只能称之曰唐。
同时项国勇老师也组织了组内汇报,但并未准备公开,也未准备大教室,说明公开为张增明一人的操作,因此在此处评价。
张增明的给分应该比较不错吧,我前期的cupt是认真搞的,但第二题展示和第三题报告就摆烂了,用全心全意在糊弄老师,最后给分3.7,比较认可,但cupt给我带来相当大的精神损失伤,我不愿给它高分。