今年期中和期末考的都比较简单，许多都是书本概念、定义、习题的照搬。或许一定程度上能让这门课的给分变好一点。 期中出分后老师对成绩分布很接近正态分布这一点很满意，或许今年的考试难度会是以后的标杆。 >>更多

非常有获得感的一门课，一学期真的把陈炯生那本书从头到尾讲了一遍。 陈老师讲课真的很快，语速和板书都非常快，周一的早八和周三的三节连堂非常令人痛苦。 期中挺有难度的，特别是那道以第六章为背景的空间题目（期中考范围是一到五章），令人忍俊不禁。期末似乎有向隔壁数分B3看齐的趋势——六道题目，三题计算，两题 >>更多

关于这门课的上课内容抑或是这门课的历史演变，前人之述备矣。我认为这门课要是想要变得对同学们更有帮助，需要处理好这门课和线性代数课程的关系。 王老师规定，只有大一的同学可以不限制的在作业和考试中使用线性代数知识，高年级的同学只能用上课出现过的那些，似乎老师想强调这门课不需要提前学习线性代数。但一方面， >>更多