两星给个面子吧。我是真的不知道我到底学了什么玩意，所以没法评价课程内容。 但是从这门课的结课要求可见一斑。1、结课方式（任选其一）：（1）论文形式：两篇，一篇自主命题，占60%（字数不限）一篇教师命题（字数三千以上）占40%。考勤，最终决定不占分。（2）艺术实践：（技能+论文）a、声乐（视频录像）6 >>更多

内容超多；任务过重。而大三下学期还有很多其他事要做。今天下午开始线上上机，限时，不知道老师是怎么考虑的。（以下是期末过后的评价）把1分调成了6分，主要原因是考试没有为难我们，开卷而且难度为0这门课主要的锅应该还是在助教，改作业糊弄+不回答问题。张老师课件做的还是比较认真的，讲的内容也有不少有用的，比 >>更多

老师和蔼可亲，给分超好，强推，然而这个学期没选到她的课555 >>更多

首先利益相关 4.3 个人觉得老师是一个很单纯的人，无论讲课还是课下交流都是如此。 对课程非常负责，很努力想讲好课，会讲一些课本外的心理方面的知识（比如我记得讲过多血质胆汁质粘液质抑郁质），但个人感觉老师对课外的这些东西了解不深入，只是由于同学有需要，就去找了一些资料；同样的，老师对人文方面了解不多 >>更多

换班！老师给分简直可怕，从没缺过课点名都在，作业按时完成，期末3.0 唉，0.0 >>更多

程老师在课前有一定概率会有小测，切记不要迟到，否则你就会被关在门外面，然后这次小测平时分也就没了。当然你要是真的被关在门外面也不要慌，等到小测结束的时候赶紧进去。如果跟助教不熟的话记得跟助教说几句话，这样至少证明你有来过这节课，到时候如果程老师心情好的话还能给你加回来一半的分数。像我就比较惨了，迟到 >>更多

感觉许多同学都是按照自己的分数满意与否给老师评分，我觉得这样对老师有一点不太尊重。我想说一说我对张老师的课堂的感受。张老师是一位很红专、有情怀的老师，上课的时候很有热情，经常对同学们笑，对每堂课都一丝不苟，准备充分。老师讲话很清楚，不带什么口音，而且在念PPT和讲课的时候声音抑扬顿挫的，让人比较能听 >>更多

上课讲一些软工理论，当然没怎么听进去，毕竟做码农是做不了主的，做主的经理也不用怎么懂软工上课会讲一些例子，基本都是乙方的悲催故事，比如 在华为当外包工，项目延期每几个月都要找领导签字 高速公路上安传感器，开始用光纤，成本太高只能用以太网，温度太高白天不工作 甲方的硬件连线不对要求乙方要在软件层面修正 >>更多

各位退后，我要开始吹王老师了王老师上课特别有意思，平均每周一个小视频。从第一周的三体，到后来的终结者。中间讲第二章时，为了方便我们理解，甚至讲了晚上给老师家孩子念的绘本《阿虎开窍了》。于是乎，我们就把每章结束时的小测（一般为周四）称之为开窍。习题课都是老师上的，老师之前把书后题全做了一遍，发现答案有 >>更多

会讲一些理论，主要是并行体系结构之类，但考虑到体系结构是必修课，这些可以忽略作业主要是一些比赛题比如往届pac之类，非常有难度，也不见得有什么用处当时抱了大腿，什么事都没干，找来了pac那题冠军的代码和ppt，组里的大佬看懂了之后稍微改了改交了上去，优化效果超好（废话）给分主要是照顾了参加超算比赛的 >>更多