C语言程序设计_试题集及答案(20191127204535).pdf

被黑心书店坑了15rmb，我tm反手就把往年题传到评课社区(不过谭老师叫我们不要刷这个，理由是有不少错题和怪题）

老师建议做一做贾伯琪后面的题，题型、题量和难度都比较合适，就是那两本蓝色的书，但文件我找不到了，就不传了。

我建议以前没接触过编程的同学养成课前预习的好习惯，才不会像我一样一直听不懂，因为我的学习进度始终落后于老师的教学，尽管谭老师已经讲得很慢很详细了。这真的是折磨死我了，多费了很大的力气。

给分挺不错。

明明16周结课，结果17周才点名还计入综测分,无语了。

更新：虽然给分挺好，但是就拿这高绩点就当恶心人的资本，属于把学生当成绩点的⭐️😡了。看在给分份上，给五星好评，看在恶心人份上，分期付。

while(1) printf("老师很好，给分也很好\n");

这门课没有期中考，所以要重视期末考（平时都要努力：预习，实践），大作业可加3分，收获也挺多，有时间可以去做。

老师讲课不仅幽默，而且易懂。她有时会提前下课，上完本节课内容，就说：“咦，怎么还没下课？是不是讲得有点快呀？”然后老师就捂脸笑233 作业也不多，

给分挺好的，我知道错了6分+，大作业加3分，最后总评97，应该是提高了的。（顺便说一句，我之前也是0基础，练题也比较比较少，我觉得重要的是要多看几遍教材，把每一点都弄懂，大致的都记住就行了，平时不要刷题，到了期末考时再拼命刷题熟悉题型）

提供一个可在手机上使用c++编译器及课件：http://pan.baidu.com/share/link?shareid=2207219291&uk=4130321874

无脑吹就对了,湘姐天下第一.

显然,C语言作为文科课程,对记忆那些繁琐的东西有着比较高的要求,这里谭老师和我想法一样,也是比较反对这种,然而机房不够没法搞IOI/APIO赛制——不过这里能看得出来老师是明白人.

教课水平很高,远不是读PPt.

虽然感觉自己九十多没到4.3有点被卡,但是我就听听课写写作业也不复习的也很够了.

吹湘姐!!!

本人是大三重修党。

第一次上的是顾奶奶的课，讲得很好，我也认真写作业和上机了。但是期末考试没有认真准备，所以爆炸了，在有顾奶奶奶的情况下还是2.3。。。真的是自己作死。

到19秋，顾奶奶正好不带C语言了，就根据评课社区上的评价选了谭老师的课重修。

谭老师真的超级好！第一节课我去找她签重修的表，她告诉我说，在她的班重修有两种方式：一种是和大一的学生一起正常上课、写作业和上机；一种是平时分直接给满，不用上课、写作业和上机，期末来听一下习题课和复习课，然后考试就行。

我因为大三上比较忙，就选了第二种。除了前两周我还去听了几节课（谭老师讲课风格我不怎么有发言权，毕竟听的少，但是就我听的课来说，感觉挺舒服的），后面我过的完全像没这门课一样。。。结果期末之前火葬场。。。

在考试前几天我还不知道指针、结构体是怎么样的。经过几天的复习，终于把文件操作之外的内容搞明白了。也有做题（贾伯琪的书真是个宝藏！之前完全没注意）

谭老师和几个助教都讲了习题课。这里感谢一下19秋的助教！真的认真负责，习题课满满的都是干货！

19秋的考试据说比较难。我本人空了20分的题（包括考文件的一道大题。。。），做了的题应该也错了好多。经过调分，最后总评3.7！感谢谭老师拯救了我的绩点！

另外，助教在改卷时候目测谭老师的班是全校考得最好的！

选谭老师，绝对没错的！

想了一下，感觉评课暂时还是有些两极分化，总体来说老师的课讲得是不错的，但是不太建议没什么编程基础且没有充足的学习计算机时间的同学选。

目前看来给分情况应该也主要呈现两极分化，高绩点基本是4+，低绩点也有听说1.3，1.7的，部分原因可能确实是花的时间不够导致的，另一方面可能老师对低绩点确实不是很友好(也可能是我的误解)，总之，仅供参考。

另外，有关上机作业的问题个人持有保留观点，老师有几次布置的上机作业明显超过了上机时间所能完成的作业量，虽然基本是周末交，但仍然在一定程度上挤占了其他的学习时间。

最后还是想说，不太建议没有编程基础且没有充足时间学计算机的同学选，有基础或者有时间的另说。一隅之见仅供参考。

看到有人骂点名的，只能说我仅有的两次点名都没到，大作业没做，没回答过问题。作业全交，期末考估计还行，但是最后也有优秀。（利益相关）

老师确实说过年轻人不应该睡觉之类的言论，不过也就当一乐吧。讲课挺正常的，不会读ppt，不会有点名回答问题，大作业也是选做。虽然后期作业偏多（特别是手抄三百行代码），作业要调试好久，但是总体压力不大，可以接受（可能是我对编程有点兴趣的原因）。这一分扣在作业上。

谭老师讲课的质量是有保证的，指针和链表这块的讲解尤其精彩，让人（我）能够了解其本质，所以后续写代码的时候，脑子里有着比较清晰的图像，无论是自己写还是看答案，都不太困难。

平时分只要好好写作业、及时交作业就几乎给满，ddl也很宽松，“理论上你可以在期末考试前交完即可”，最后给分大概是平时分和期末四六开，做大作业者会加分。我的成绩应该是本来就没有卡绩，所以不知道卡绩会不会调。

作为刚接触C语言的大一萌新，开始感觉每周的任务量确实会有点大，我们是周四下午的上机课，有几次的上机作业真的会吞没整个周四的下午和晚上。后来慢慢好一些了，大概能在下课之前弄完。

纸质作业是每周留一次，上机课（周四）交，虽然谭老师是为了让大家适应手写代码，但个人感觉其实意义并不大，也就每周写一次，起不到什么熟悉手写代码的作用。真正熟悉还是得考前突击一周，疯狂背代码疯狂默写比较有用。

本人没有任何计算机基础，是纯高考生，所有对C语言的理解几乎就是靠听谭老师讲课，自己也没做什么额外的拓展。期末考试前刷了一遍黑皮教材＋蓝皮书（叫《计算机程序设计学习指导与实践》贾伯琪）＋8套试卷，个人感觉蓝皮书的质量还是挺高的，也是谭老师推荐的，完全可以同步课程进度当做附加的学习资料，像我考前突击，就有很多题目和代码来不及仔细过一遍。

C语言这门课的学习，主要是三点：

1.你可以放心地把自己交给谭老师，认真理解上课内容，完成课后作业，如果都能弄明白，那么底子就没有太大问题。

2.由于最后期末是纸质考试，所以一定要做往年题练手，而且期末会考一些平时比较少见的细节（不难，属于是知道就能做对，不知道就坐牢），题型相对固定，有些时候要适当地背下来经典算法，显然比自己现编来得性价比高，因为题量不小，考场上争分夺秒，没有太多时间让你一直苦思一道题。谭老师会大概给一个期末题型和范围，照着复习即可。

3.大作业还是尽量做一下，不用怕没有基础，只要做了就会有一定程度的加分。这种加分真的比考试提分轻松太多了，很后悔没做大作业（哭）

我最后应该是，平时分接近满分＋期末试卷80多（未公布具体分数）→91，自己感觉挺满足的，最主要的是真的相对轻松地学到了很多东西，感谢谭老师。

我有蓝皮书的电子版，应该会一直留着，想要的可以留QQ号发给你。8套试卷有四套是蓝皮书自带，就在最后，带有答案，可以拿来练手，但和考试题型相差较大。剩下四套是往年试卷，在评课社区应该能翻到，无答案，需要自己上机试错。

不管你是重修的，还是第一次选

一定要来tlx老师的班！

谭老师给分巨大好

我两个室友都85分3.7，没有卡绩

作业少

课很好

吹爆tlx！（还有助教xgg！

个人之前没学过任何计算机知识

老师会花几节课带你入门，这点还是挺友好的，就是感觉上课难度有点大，可能是个人原因吧，我感觉大部分听不懂，故本人上课从来没听过（一点都没有的那种）全靠上机自学，学的稀碎，上机作业有点小多，一旦写完的人太多还会在下次课加量，且16周结课17周习题课点名是真的，杀了我一个措手不及

但是！但是！给分真的好，我学成这个b样能奶到3.0，虽然我疯狂看书刷题复习了三天，但是也很奶了，8分算给给分好这点

最后，助教太好了，大爱助教哥哥

21年秋在tlx老师课上，上课有点枯燥，更多的是在念ppt，但是很多东西也讲的很通俗易懂，这个没得挑。

老师上课讲的东西课后自己看看ppt也够了，实验相对也很简单。

大作业别的班都是要求必做，tlx班属于选做，我偷懒也没写。

上课可能会点名，考前最后一次课会所有人都点一次名，记得要到场。

考前复习比较充分，考试感觉一般，但最后还是被提到90分，拿到在科大的第一个4.0（出分早）。

另外据说，在tlx老师班上重修，平时分是满的，重修人可以冲。

谭老师是物院置课，卷壬很多，但老师给分也很好。

由于自身原因，鄙人这门课学得比较差，期末复习抄了好多遍书上的代码，虽然期末考得不咋样，但总评88，3.7，奶量惊人……

推荐同学做一做大作业，鄙人没做，因此总评痛失90+。

授课的内容很好，讲课也很认真，而且给分超好

只要上课听课（或者课下看ppt）认真做完作业，成绩不会差的

给分：不好评价

总评61，平时作业都完成，期末写了三成，蒙了一半，空了二成，仍然给了61，说明还不错。

讲课水平：不高于7.0/10

有照本宣科之感，没能很好地传授如何学会这门课，但知识点确实也都包含了。对毫无基础的同学来说本课程难度不小。一朝被蛇咬十年怕井绳，有计算机编程的课从此成为我的心理阴影，不仅不会编程，而且不敢学编程。

满分好评

课程要求非常宽松，上课、作业（包括很少有人做的大作业）鸽子一下完全没问题

比如说我 鸽了好几节课（应该是错过了不少点名）+大作业的弱姬 总评98（逃

老师认真且nice，上课气氛很不错，课件开课即发放，板书拓展内容，习题课划重点，作业批改宽松

无论有否基础的同学都极度建议！

暑假有学过C，讲到指针前基本没怎么听，没写大作业，期末考试几乎写完了，最后总评95，gpa4.3。

老师讲的很详细，二维数组、结构体、链表啥的都讲的很直观。教学能力还是很牛的。

但是点名确实恶心，明明最后一周课表上没有排课了，上的是习题课，还要点名。之前第一次上机课，问助教说做完就可以走了，但老师却在最后点了一次名。反正挺不爽的。

期末发了几套卷子，自查一下那些语法还没搞清楚的。期末考试要手写链表，上课讲的例子记住就完事了。

上面有人说关于点名的问题，其实感觉也就走个形式。我两次点名第一次没到，第二次听说要点名才慌忙跑去补签的。大作业没写，最终也拿了优秀。

老师的上机作业不算少，我是周二晚上机，作业会在上机的时候才布置。老师要求强制去机房写，但说实话不去也无所谓（毕竟没签到没点名，交作业还是用bb平台线上交）。作业多的时候，自己写的话可能会用掉一整个下午或晚上。但只要认真学的话也不算太难。而且老师的大作业是选做，相应的，大作业的要求会比其他班高一些。一学期下来感觉去做大作业的人也不多。

老师给分真的很好，只要平时作业自己认真写了，最终拿个优秀不算难事，总之很推荐选。

1.课程（9.7）：

（1）老师（9.5）：谭老师很亲切，上课是按（古老的）PPT上，板书可能会画画图帮助同学理解。感觉老师在讲一些东西的时候会让我不甚清楚，但是老师非常注重同学反馈，发现我清澈而愚蠢的眼神会再解释一遍，最后还是能弄懂的。内容上物院就是（大部分）课本内容，有点可惜，后面辅修CS的时候明显感觉最后学的太少，很多基本概念完全不知道（比如栈）。其实PPT上可能会在某个角落出现一下，老师提了一下但是自己马上就给忘了。

（2）作业（10）：基本没有书面作业（一开始老师要布置，但是最后好像只做了4次左右），每周的上机作业4-5道，可能是我太菜了吧，每周都是下午上机课上完回来写一晚上代码才写完作业。作业典型，基本上是考试要考的类型。期末助教发了标准代码，非常建议学习！

（3）给分（10）：期末估计90左右。做了一个pre，最后总评4.3。给分极好。

（4）其他：

a 有一次自选pre，内容是对往年学长学姐的大作业代码调试并解说。

b 大作业，少量加分（<5）。不推荐无基础或者无热情同学尝试，时间耗费大，不如复习划算。

c 考前有一次复习课，线上可以抢答，每个问题抢答前三名加分（平时分），每人至多加三分。

d 点过一次名，但是不影响成绩

2.考试：

题型类似于谭浩强，老师考前应该也会介绍。

3.资料：

大家自行去pksq或者QQ群里找吧，我不记得了（捂脸）

（好像有一本cplus来着，内容非常翔实，课后有什么地方没听懂可以翻阅一下，但，，，我自己感觉实际作用不大，上课弄明白就没这么多破事了）

4.建议：

C语言基础学的感觉挺少的。有许多琐碎的地方，要注意听讲，老师会特意告诉你一些考试的注意点。难点在于指针，链表，文件管理。这方面有些代码细节要理清，考前背一遍，写一遍，记熟就好了。

其实这么琐碎的知识点考前写两套题差不多也就熟悉了，都是套路。。。

教学质量上，老师和助教都经常在群里面答疑，各种ppt，额外参考书电子版都会发在群里，还有质量很高的考前答疑课，助教还会帮忙准备期末复习题。上机的时候助教也会帮忙debug。本课程还有一门网上慕课，慕课的质量还是相当不错的，极力推荐用来做预习，里面大概三分之一到四分之一左右的课都是谭老师录的，所以可以看出来谭老师水平还是很高的。但是不得不提的是从期中之后的指针开始、一直到链表这一部分讲的偏快，然后本身知识也不好理解，所以掌握比较吃力，班上听课的人从这个时候就开始减少了，但是这不是谭老师的问题，是课程组的问题，毕竟所有班级都是从指针开始就难跟上了，感觉是课时安排少，没法放慢进度的原因。教材上，现在处在谭浩强红皮书和科大自编讲义的过渡期，谭浩强的书虽然被痛批，但是我觉得抛开上面一些例题的代码过于陈旧以至于根本跑不出来这一点之外，书本身看进去了还是不错的，知识体系很对我胃口，当然这是在我期末前疯狂刷书后才体会到的，之前对谭浩强的书东看一点西看一点也觉得挺烂的；自编讲义突出了实践性，有很多题目和算法，但是我看的不多，没有什么发言权了。

作业方面，很轻松，与其他班级上机任务和理论课作业分开不同，谭老师的上机实验其实就是写理论课作业，没有额外任务，在我看来其他班级搞的额外任务也没有起到多大的帮助，所以谭老师的做法还是非常好的。作业基本上只要交了就是满分，也就是谭浩强书上习题的一小部分，任务不重，只要是自己认真写的，就会有很好收获。

另外会有大作业，谭老师这个学期的想法是用easyx做c语言可视化，大作业自愿参加，参加了基本都有一个不错的完成度，能总评加3-5分，还是很划算的。我和室友一起写了一个炸毁一教的校园闯关小游戏，玩了不少废理兴工的梗（后来发现cwk居然是谭老师程设课的两年助教，我惊了），1000行代码，没用到任何指针、结构体和链表，就是一些简单的语句和easyx里面的简单语句，非常轻松，加了4分的样子，如果选了谭老师2022秋的课或许会看到我和室友的作品（大雾。

最后给分，计算方法未知，卷面分未知，但应该不高，平时分给满了（上课不点名，作业基本全满分）本人总评93，室友总评92，喜提两个4.0，我的C语言理论学的一般，自己估的卷面也就80多一点，这个给分相当惊喜，不过4.3似乎不简单，想要冲4.3的可以考虑去进阶班，听说进阶班的4.3率高一些。

题外话，课程群氛围和谐，有不懂的问题抛群里，都会有其他同学或者助教和老师帮你解答。

再题外话，对重修人也很友好，谭老师说重修和她讲一句，作业不用写，上课不用来，上机也不用，就考个试就行，其他应该是都给满了。

总体大大大好评！

谭老师，她真的，我哭死 必须满分，考完了来填坑。

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考完了，来填坑。

①课堂：谭老师的课堂气氛非常轻松，这次上课的时候是一百多人的大班，基本上感觉每次去的时候人都坐满了，侧面反映出大家还是很愿意来听课的。谭老师喜欢上课的时候自己举一些例子或者和同学们打趣，极其轻松愉快，谭老师好像也知道挺多我们这一代的梗。至于讲课也很有水平，不仅仅是念PPT而已，还经常会自己在黑板上画图之类的来帮助大家理解，非常深入浅出了可以说是。不点名，只会在要结课的前一周点了一次名，不过老师说只要考试好好考，没来也行，估计是不算分儿的。

②上机：谭老师的课上机可以去可以不去，虽然谭老师希望大家都去。助教xggxjj也超级好！！！表白学期秒回我各种逆天问题的夏pf助教。

③作业：一般就布置红书上面的一些题目，一周平均下来大概4—8道这种样子，对于我这种初学编程的菜鸡属于是上机前花一个下午做，再去上机做才能做完的水平。但是自觉基础比较薄弱的同学也不用过分担心，每堂课都会有交作业的同学，是不会因为上机没交作业扣平时分儿的，当然一直拖着不交例外。大作业没有硬性要求，做了可以加分，不做也没有影响。本来和两同学约好准备做的，后来都因为太菜放弃了23333。我室友是其他老师班上的，他们会有每个人必须要交（当然可以小组合作）的大作业，合计也有600-800行。但是我在谭老师班上就没写过超100行的程序（

④给分：超级好！！！我本来觉得卷面分肯定爆裂了，结果谭老师极限拉扯给了卡绩4.0。而且我当时因为计算机出分的事还去问过老师，老师会安慰我说考得还行不用担心，让我安心复习后面的科目，真的超级温柔体贴，我真的哭死！！！

总之，谭老师亿伯分，选就完了！

本人在科大第一门出成绩的课，算是挺有意义的吧。虽然不像有些课令我有特别大的感触，但总觉得还是得来刷个好评♡

这门课是教务处直接置的，对于新生来说估计也不太想花心思在换班上，在此前提下，我觉得这门课至少不算是雷，可以放心上。老师人很好（虽然看着有点严肃？），平时布置的作业也很有针对性（就是到后期总觉得有点多），适合像我一样之前没有编程基础的人。

再说说课程内容和考试吧，我记得我们当时是1月10日左右考的试，而且国庆假期之前都是在科普一些计算机的基础知识（什么CPU啊显卡啊之类的），所以说真正学习C语言的时间也就三个多月（100天学会C语言），回过头来再看确实会感觉到进度挺快的，不过即使我没有课前预习的习惯，也还是能接受。感觉老师在上课的时候总是喜欢时不时暗示或明示“指针”这一块很难，但其实不要给吓到了，个人感觉学到的时候认真听听，能弄清其原理和几种指针分别指向什么就也还好。链表的话看着复杂，实际上也就是几种基本操作缝合在一起，分别弄清楚就行了。然后会有一个大作业（我们这届是选做），可以两个人一组，可以做自己想做的也可以做老师给的题目（我们是名人库）。考试的话只要把平时作业弄清楚，大题就没问题，小题目的话有点麻烦，因为考的东西挺杂的，而且还挺多陷阱，可能需要考前做做老师给的题（以及祈祷他不要考得太怪）。

给分的话由于没看到期末考卷面成绩，所以也不太好下判断，但至少不会差。

由于我的三个室友都是王百宗老师班的，我可以对比一下两位老师。我不是损谁，可能我了解到的只是三面之词。这篇评论可能对那些基础不太好的同学有用些。

我对着那几项来说吧。

难度：中等。主要因为我没有任何编程基础，一切是从头学。谭老师在开头两个星期会给我们普及一些基础知识——据我所知，王老师就没有这样。听谭老师的课，只要预习了，闲来无事思考一下，听不懂的情况是很罕见的——可能会觉得指针难，但不是听不懂的那种难，而是相当于听懂了但由于知识点比较复杂所以觉得难。谭老师讲课基本按照课本的顺序，据我所知王老师讲完数组，讲结构体、文件，再讲函数、指针（小白不知道这些是什么就对着教材目录看看顺序）。

作业：谭老师作业超级少！！只有编程题，她从课后习题里选一部分出来（一般少于50%），至于王老师，我的室友比较忙碌，王老师作业不仅多，提交方式还多种多样——谭老师不会，都写在作业本上。但谭老师的作业都是编程题——考试不是啊，强烈建议大家12月开始去图书馆借本习题来做。（否则你会发现明明道理我都懂，但就是不够时间做不完）。

给分：谭老师班平均分是比较低的，王老师的比较高，但王老师班上有信息学院的（他们班优秀率好像过了50%）。但总评给分每个班单独给（谭老师给分就很好）。（谭老师那个大作业可做可不做，我偷懒没做期末总评也不太差）

收获：小白的收获既然很大咯。学C语言其实哪怕你不理解知识可能分数也不会太低——但我感觉还算是理解了的。

再次声明：我是0基础，如果看官是编程高手，我不保证谭老师适合你。

谭老师人很好

说说这门课，大一上的娃娃适合先掂量掂量自己的斤两，很适合选tlx

谭老师不挂人，我们那年是没有挂人的，大一上千万别挂，不然问题还是不小的。

说到作业，各位一定要交，按时交，即使你是抄袭的也请抄了后按时提交，很重要，别翘课，别迟到。

说到考试，反正我考了个shit

但老师给分很好，给了个3，在那种卷面下我非常满意（本人咸鱼，见笑了）

于是今年推荐了一个学妹去tlx，也拿了3，她也挺满意的。

故选tlx=不挂科

我一公园的胖友，计算机作业全齐的情况下在别的班上喜提挂科，人都不好了，大家别干蠢事。

吹爆tlx老师和助教xgg们，虽然总评还是很低，至少被捞及格了，感谢！

大一新生这两年好像顾奶奶和白雪飞老师都不带课了

所以

就选谭老师啊！还等啥呢！

gpa之母不是开玩笑的好吧！

我这种完全没编程基础，早课又总是睡着的人（突然对不起老师）

最后考前好好复习都拿了3.7

不过不管上机还是上课都还是要认真听讲，老师讲的真的很好，给分也真的很好

谭老师百分百调分了……本人感觉期末考得不太好 结果总评96 吹爆谭老师~

老师很有气质也很温柔，平时上课很亲切随和，课堂氛围宽松，有关上机的形式还会询问我们的意见……是女神级别的老师了呜呜呜。

作业不多的，只要认真写就好了。而且我们也没有大作业。

这一届助教也很好！

大二上这种课业最忙的阶段才学这门课，平时几乎没时间碰，就上上机写写作业，听课也不太认真，期末考试一考完就知道错了个程序阅读。。。但老师给分超好的，少院的班没有优秀率限制，最后竟拿4.3（2333）

更重要的一点是没有大作业要求，如果重修或者没太多时间关照这门课的话，这是最好的选择了吧～

谭老师讲得不错。15年秋的助教是坑坑。

不给特别高得分是因为我不是很赞同上课回答问题加分的这个政策，我觉得这对部分同学不公平，虽然我是回答了一次（然而我还是爆炸

看见你们都是4.3，那我这门课真的是可惜炸了。

谭老师讲课挺好，反正我这种计算机从未接触过C语言的人都能听得挺懂。而且有一点超良心：每次课都会用一大部分时间回顾前一次，难一点的会复习30+min。可能有dalao不爽，但我真的超爱谭老师这一点，就算上次课走神犯困、不小心迟到或者没听懂也没关系，她会再梳理一遍，让我这个没有半点基础的人也学的不错。为人友好幽默，尚且记得有次她讲到“基”这个字时的意味深长（我们明明没想到别处去啊摔！）。作业都是课后题，上机不到时间不放人（其实对大一没带电脑的辣鸡来说上机时间根本不够用）；学期末会点一次名，用她的话说就是挑人最少的时候点，而点名时她会对一对名字和脸，也不知道对平时分有没有帮助……

期末考的卷子难度中等，我比较辣鸡有些地方没复习到，好在都是细节。大作业其实挺能提升水准的，做了可以加分，不过具体怎么加还要考虑最后卷面成绩。给分超好，我没写大作业平时也不怎么刷脸，最后还是3.7，开心。

噢还有一点，我们这学期助教是坑神，在C语言群里不定期传授人生经验。

课讲得只能说一般，但态度很认真，作业比较多

上课回答问题可以加分，做大作业也能加分，最好抓住机会

上机课不让提前走，所以后来我就不去了

最后调分调得很多，给分非常好

给分很好，讲课也挺好（时不时会划重点哟）

就是上机不让提前走有点不太好（导致后来都不愿在寝室提前写作业了）

讲课质量还行。

所谓大作业最好写得漂亮一点，最好用上Windows 控制台的API，做一个互动性的程序（游戏），更讨她喜欢。检查时不看代码。。。记得我写了一个处理表达式计算器，她根本没看我写了什么，只是看了我演示一下。感觉要是我把GNU BC魔改一通（把界面换一下）估计就看不出来了。

给分良心到不可思议，46%优秀率。。。期末考试有一题中了陷阱，卷面89分，总评95分。