我觉得这门课什么专业都可以学(从考试难度来看)我不是核院的，一开始非常担心跟不上，但是老师会一直安慰我～(such as说考试不会太难，我会改的比较松)考试难度不大，但我感觉每道题分值好大，名词解释五分一个，选择四分一个，计算题一道二十分。大部分都可以在书上找到的。(苯人没找到SPECT成像原理和为 >>更多
感觉讲的课既跟上学期没什么关联，又没法为下学期打基础，还要以有没有竞赛成绩来区分学生，PPT做的很烂，拓展的很多，没有教材，没有往年的题目，这课上了就偷偷乐吧追评，今天在这复习PPT又想骂一遍，老师写这些PPT到底是在炫技还是在授课？感觉像是故意告诉你不会写更高级的代码就滚蛋，复习PPT的时候动不动 >>更多
2026.6.20 复习量物没招了来写评课了。 嗯，从前天，也就是6.18的实验检查之后，整个实验大概是完成了，后面是补检查和四次实验之后的实验报告。 报告还没开始写（可恶的量子物理复习怎么这么难），但是看要求不是简单的写个实验报告，而是根据所有实验写自己的感受和操作系统AIOS的思考和理解。 总体 >>更多
分部积分这个积分我是非常了解的，分部积分，我跟你们讲，分部积分是最大的技术，我对这个有所了解，噶人焖。分部积分这个词儿我是相当了解，噶人焖，你们知道吗？我不是说这个积分，咱们说这个技术。我对，这个是来自于PDE最大的技术，分部积分，你们知道吗？ PDE最大的技术，其实就是分部积分，你知道吗？也称为i >>更多
打1分是因为不能打0分 >>更多
这门课老师主要讲了论文的组成结构，内容不是很深入，但是需要有自己的思考课后作业一般是对课堂内容的应用，大概每次会需要花费1到2个小时完成最后的报告评分是同学之间互评（不知道老师自己会不会评分）所以分数主要是看你和你同学的准备的水准怎么样老师针对这门课的绩点有一定的限制，导致我由于终期报告准备不够充分 >>更多
武老师人很好，也不会在这门课上卡绩点，我也是拿到了满绩点虽然它是教务处主任，但其实在上课的时候和其他老师也没什么区别它对我们的要求也不多，不怎么会催我们的研究进度因为这是一个一学年的课，最后的终期报告是要在端午节前完成报告的规模就是他和一个他的学生来听我们的汇报并进行评分总而言之还是比较轻松的 >>更多