（课上了一半，先给一个均分）着急写点评是因为这节课真的给了我一个很大的收获不要局限于自己的专业不要局限于自己的专业不要局限于自己的专业（为什么我大三才明白这一点） >>more
update：22级给分明显更好重修の大胜利祝看到这条评课的人好运连连！~update:重修出分了，已死重修了个寂寞唉PS：稳定性只考了一题而且我不会做（老师很好我太菜（只复习笔记了稳定性一点都不会呜呜）重修预定PS：给分情况大概是前百分之四十奶到优秀，后面的一分不调（本人就是被卡了绩点） （没有一 >>more
第二学期跑路来到段老师班上的菜鸡上学期B1班的老师以给分好著称，也听说过段老师可能不会太奶人，开始的想法是既然都是3.3，换一个老师可能会学得更通透一些但是收获超出想象我不仅收获到了体系完整的知识还获得了6学分的3.7不算好，但是也算进步了段老师的PPT和讲课其他大佬有详细讲述，这里不再重复只是谈一 >>more
写个评课告诉大家出分了（bushi）不知道给分如何(无所谓我会手动降低预期让自己对给分满意)（什么）不过在课堂上真的没学到什么东西作业做得也很痛苦（书面&上机都是）其他系的同学不建议选这门课时序很重要但是这门课真的不推荐（B站大学它不香吗）（bushi）——————————————————————人 >>more
精品好课冲！（学一门二外拓宽视野&装13真是一件美事）（什么）PS：这门课的信息前人之述备矣，写评课只有一个目的，是给后来者一个（至少我认为很重要的）提醒不要因为评课写的“轻松”“压力小任务少”就把这门课当做是一门水课学习语言本来就是一件很辛苦很不容易的事情即使有通识课&高水平老师buff加持，也是 >>more
出总评后填坑先自报家门：期中期末72分 总评77.6 =>78 3.0在大佬云集的评课社区已经是垫底水平了（逃）感觉自己对分析特别不开窍，实分析是目前绩点最低的一门（希望不要有更低的了qwq）所以对于泛函分析，与其说是学习，更像是自救讲一点点我自救的故事首先，虽然学的是数学，但是有一些证明的思路和方 >>more
太长不看版：真正能学到很多东西，要付出努力但是不痛苦，老师和助教认真负责，给分超好！细说版：自报家门：21级管统菜菜，唯一学明白的一门专业课是线性代数（表白oyy）关于课堂：（个人认为）在管统，这门课的课堂质量和排长的数理统计并列第一！一些比较数学的证明老师会深入浅出地推导，上课跟着听一遍&课下再看 >>more
当你看到一门课一百多个人评价的时候也许就会意识到不对劲了不评价，仅仅做一个样本陈述个人情况，仅供参考自报家门：高中没有文科答题训练，喜欢听思修关于课堂： 不太好评价老师讲课水平（） 个人体验： 由于上课的时候会提问考研题并且不知道对给分的影响+对课程本身比较感兴趣所以听得还是很认真的 一半的精力看书 >>more
上完所有思修之后回来写评课自报家门：高中理化生没有过文科答题技巧的训练&不太擅长写作文但是会口胡关于上课：老师似乎很喜欢文学（？）因为留了好多大作业所以一个学期没有听过课一直在教室最后一排写大作业喝奶茶摸鱼关于作业：会有自愿的（迫真）演讲，不过不知道对给分的影响（亿点点吐槽）大作业留了十多个题目然后 >>more
自报家门：21管统菜菜，高中理化生（没学过政治），对文科记忆类课程可能比较擅长（思修有优秀）（嗯怎么不算呢）关于课堂:没有缺课，但是也没有听过课，大多数时间在看课本&课件&睡觉，所以没有感受到其他评论的“爹味”&老师讲课的其他问题，所以就不评价老师讲课了关于作业：比较少&有收获关于考试：主要考察的是 >>more
先说下定位：管院的物理课，这个班上的同学几乎不会再学习任何和物理有关的课程了关于课堂：tt老师对这个基础定位把握得十分人性化（让我这个物理渣渣感动得想哭）上课深入浅出思路清晰内容充实。所有主干内的知识点都会讲到并且讲得很清晰；同时省略了一些比较难的知识点和例题，听课观感极其舒适关于作业：少且合理关于 >>more
课程内容：课程很有意思的，知识背景和话题都很吸引人并且可以学到很多东西 比如为了小测平时分（bushi）而背的很多单词 比如一些有趣的科学知识和表达 观感舒适 收获很大给分：小测+朗读+口语pre+期末卷面本人英语水平不高（水平高怎么会在L1（doge）这门课总评3.3，因为感觉自己是正常发挥（毕竟 >>more
总结一下：冲！老师非常之认真负责。讲课言之有物内容充实；会有难度合适的小测，既能督促好好学习，又不会造成太大的压力；会写两篇作文，老师改得特别认真！（从立意内容到语法错误都会仔仔细细地改）有的时候会像高中老师一样去督促同学好好学习，有说不出来的暖组织了一次pre，会有后期的指导因为这个班是基础班，所 >>more
自报家门：21管统菜菜，第一节课看到班里一大堆少院人瑟瑟发抖关于讲课：真的好喜欢oyy老师的课（不然不会立flag写评课）思路特别清晰，每一处讲解都会让我们知道他具体要干什么，一学期里几乎没有出现“老师在干什么我看不懂的情况”，会有一些证明比较难懂，不过老师铺设了清晰的逻辑线，所以课后稍微多下一些功 >>more
总评没出，先不谈评分，谈谈老师和这门课首先总结一下是：可选，如果对心理学感兴趣建议直接冲这门课主要讲述的是职业生涯规划的知识，课堂内容偏重于对自我的了解，老师会从心理学的角度讲一讲自我探索与寻找自己适合的职业；我们还有两次偏重实践的课实践，一次去了华安证券，一次请了蓉诚会计师事务所的HR讲述职业生涯 >>more
听说快要选课了评一下上课：老师讲课难度适中偏简单一些思路也很舒服给分：21级都没有调分jwc鲨了一波，所以并不知道老师是奶爸还是杀手，留待22级学弟学妹去判断了（判断好了记得写评课指路老学姐重修（doge）感激不尽感激不尽）作业：量很少，给分好考勤：几乎没有点名，经常有用来点名的小测（至于老师数没数 >>more
是一位很有温度的老师本人很喜欢历史，所以这个学期一直坐第一排听课。再加上比较喜欢老师（经常下课找老师聊天），所以对这门课的印象很好，至少是茫茫数理基础里的一点调剂内容：课堂节奏比较慢，知识比较丰富，比较舒适给分：个人觉得给分很好，性价比很高（毕竟没有付出很多精力就拿到了一个尚可的分数）当然不谈给分， >>more