提醒一下为了绩点选课的人，如果个人体育能力较为突出，在这个课可能不是刷g最好的选择，但是想拿个保底3.3还是很轻松的可能是非保健体育课中最轻松的？老师也尽一切努力给我们摸鱼哈哈，有节课下雨后就看到老师跟隔壁班老师商量“这个雨是不是到了影响教学的程度了？”，像我这种纯死宅非常适合哈具体说一下给分的原因 >>more
神呃啊啊啊啊上个学期掉了，这次置课有幸分到了何老师的班上，老师的备课很认真，讲课会让人不知不觉就停下了手中的作业，而且经常会在群里互动，还鼓励大家水群把之前的投票刷下去以免点错，很有意思，感觉是心态很年轻的一位老师小组作业有点自惭形秽感觉做的也就那样，平常作业都挺摆的，总评居然收获了4，无需多言 >>more
利益相关：4.0，貌似是L2满了整个学期貌似没有除U校园外的任何作业，这玩意嘛，其实熟练利用互联网能快速解决，方法大家自己找吧，时长分从我的得分来看应该不太重要:D第一节课老师让我们自我介绍的时候尤其会注意我们的家乡，并指出口音和生长环境关系极大，所以不要担心自己口音重，只要能讲就可以，好几位同学有 >>more
可能我自己的问题，学的不太懂，但总评也算差强人意吧，期中期末都离平均分差挺远还捞到2.7了童老师上课是ppt和板书结合，但大部分证明和解答都在板书上，ppt一般只会抛出问题和书上都有的定理，这就会带来一个问题，如果你上课没做什么笔记（或者给黑板拍照），下课去翻发的ppt就一无所获，童老师是只会发pp >>more