大雾并没有那么不堪。 一学期以来至少还会了点latex算是小有收获。就是每节课40%优秀率害死人。第一节重力加速度教室里神仙打架，老师竟然说“优秀率满了，所以手写的报告给高一点”。您怕是不知道第一次辛辛苦苦码latex是多辛苦，反正那一次拿了83，被恶心到了。 我每次都做得很认真，预习和报告都认真对 >>更多

做实验过程很有意思。写报告过程很煎熬。而某些老师给报告判分的过程简直如同司马。大雾的愉悦程度与老师有最大程度的关系，注意避坑！ >>更多

大雾最请文明用语的地方在于误差分析，而只在绪论课说一下，对具体实验报告中怎么写，却全然不讲。最后各个老师给分标准也不同，只看到一个总分，可谓是最黑暗的一门物理课！请文明用语大物实验！ >>更多

或许我是为数不多的觉得大物实验有意思的非物理学院学生。这跟20级减轻大物实验量应该有些关系。主要收获当属LaTex。比起之后上的1学分每周花8~12h的数电实验，只需要无脑做3h写3h报告的大物实验真实舒服多了。 >>更多

尝试了很多次要把大雾的阴间评分调到4.3实验做不会还是我的水平不行吧，可是您这操作指南也阴间啊，我分光计写了四遍报告，关于度数的不确定度计算真的不会啊~给分当然主观性强，不少同学做的其实还不错，至少比我强得多本届大雾最大的失败真的就是预习题，一定要使用多种方法包括但不限于共享答案，使用微信小号，使用 >>更多

给9分主要是给张权老师的评分，以及拉高一下平均分。因为课程分组的原因，我整个学期都是张权老师来教，并且没有助教。张权老师感觉人挺好的，上课开始会很耐心地讲述原理，然后操作仪器进行示范，对于数据的问题也没有过于苛刻，基本上把数据纸交给他就会直接签字，放你下课（但这也导致我分光计的数据错误没有被发现，写 >>更多

这学期的大雾给分似乎好了一些，≥4的就听说不少，不过全校通修课的给分好坏其实并无本质区别。预习改成了进门测、出门测。有些题比较容易错，可以适当获取资源并尽力答对。 实验操作分的评价标准不一，有些实验是按照快慢，还有些可能按照助教的暗中观察。实验报告仍是重点部分。 大学物理-基础实验为什么令人不适呢？ >>更多

怎么说呢，如果大物实验可以只做实验，不写实验报告不写出门进门测的话，我可以给大物实验满分，但是这些东西确实是有的，那就给个七分吧。本来不想给五分以上，但是实验助教人真的都很好，两分给助教吧。就说我个人的感受，虽然实验报告很屑，但是今年在大雾改革之后，感觉大物实验并没有学长口中的那么可怕的，实验操作方 >>更多

学会了使用Origin，嗯，有些收获吧。转院了，之后没有大雾，祝大家大雾愉快。 >>更多

曲广媛有毒 >>更多