本来从授课和绩点来看想给低分，但是大概看了下其他几个马原老师的评课，感觉zdg有一点不错：事比较少，好像其他班都有些论文之类的作业，但zdg一学期下来什么作业都没布置，所以给个8分。 >>更多

中和一下。 本人大抵思政课是没怎么听过的，除了大一习概，那个老师很宽容(睡觉上网写作业都没事，不影响课堂就行)反正他上课比较风趣幽默，所以我常常写作业写着写着就开始听课了。 这之后的思政课我都没怎么听过了，都当做背景音乐，但是全勤之类的都拿满了。 具体而言，抛开内容，这对于我来说属于正常的思政课。全 >>更多

一整个学期没怎么听课，但抬头听了几段中感觉胡老师的政治素养并不比在座的高很多大作业4000，期末感觉没什么大问题吃了3.7，其实还是不满意的。捞了吗？如捞不过如果大家都能吃到较为满意的分数的话可能是我的问题，记得踢我一下·似乎对于考的好的同学给分还行，上调评分 >>更多

说实话，上课没怎么听过，感觉老师平时比较关心时政，上课偶尔听一下能听到最近的新闻，作业也比较少，只有一个论文，我写了两千多字，期末题目有点难度，辨析题可能需要仔细斟酌正误，大方向（对错）错了可能就得分很少了，最后给分不错。 >>更多

先说给分，作为一个对政治课没什么兴趣遂摆烂的学生，真没有想到颜老师竟捞到了3.3。颜老师真是为数不多政治课能讲得和故事一样有趣的老师了，常把我半睡半醒神游天外的思维拉回课堂，没有多么复杂的语言，却道尽了课程知识的精髓。甚至即使是点名的理由，“我刚才发现有同学第二节课下了偷偷溜出去了”，也令人无可辩驳 >>更多

说在前面：这门课拿了4.3，被老师要求「实事求是」地评价一下这个课程，那我就实话实说了。 这门课是政治课，不是哲学课，所以指摘老师理论知识不扎实其实是有点有失偏颇的，我觉得这是这门课的底色导致的。至于上课签到的制度，虽然我觉得确实有点离奇，但是由于我没有翘过课（虽然也没有听过课），对我也没有影响。作 >>更多

胡老师的课是置课，也就懒得换了。我的给分还不错。大作业小论文90分左右，期末考试认真写了。只能说马原期末考试和大一上思政还是有区别的，考试内容一半以上的确会真真正正考马克思主义理论。我看过不少书，所以比较得心应手一点。胡老师上课比较无聊，但我觉得马原教材本身也没法上出花样来。总之还行，不枉我每节课都 >>更多

因为pksq的风评上课前就做好了老师讲课很烂的准备，事实证明确实烂。每节课都要学习通签到，甚至有一次签到之后发现实际到的人比来上课的人少，又让一位同学盯着挨个签名，耗费大量时间，着实离谱。给分看签到、论文和期末。论文感觉得分都差不太多，都是90分上下的样子（但是别的班都不用写论文）。期末如果考试前没 >>更多

老师上课充满了说教意味，但我觉得这是思政课的通病 本来是看着pksq说给分还不错才选的，结果被创死了 >>更多

什么是 Philo - sophia ？ 下面是一些 “大问题”，请尝试回答并给出你的依据：空间是有限还是无限？光是什么？人在光下看见物体，它有什么意义和门道？我能知道什么？我应该做什么？我可以希望什么？“玻璃” 怎样成为 “杯子”，又何以成为 “商品”？ 有些问题就是问题，我们不给答案。所以康德讲 >>更多