马原试卷回忆版.pdf至少有七八成的还原度了听课是不可能听课的，不如把上课时间节省下来读读原著：中文马克思主义文库毛泽东博览另外，推荐一本政治经济学的入门读物——徐禾主编的《政治经济学概论》。最后是我个人对小组作业的看法：我更喜欢小论文之类的大作业，因为写文章可以倒逼我去阅读原著，仔细推敲其中的逻辑 >>更多

上课全勤，点名全到，大作业正常交，有提问，回答满分（大部分同学都被问过，其中大半同学满分），考试基本上正常写，最后给个3.0什么意思？上课比较催眠，反正不管下面学生在干什么。讲得依托答辩，老师对于易经有“独到”的见解，并且试图与马克思主义融合，虽然听上去完全在牵强附会，有的时候易经一讲就是半节课。线 >>更多

辛苦半学期，得个3，垃圾老师 >>更多

大物算个屁，政治yyds(特别是我这种gpa爱好者） >>更多

评分只与GPA相关 哈哈😄，全勤最后3.3被卡绩了，只能说一开始怀有侥幸心理没转走是我自己的问题。 顺带说:课还是没问题的，老师有很深的哲学素养，但不想要绩点就来。。。 >>更多

课讲的巨烂，给分依托答辩。不知道优秀率都给哪去了，反正全是3.3 >>更多

哈哈，既然你不喜欢自己风评上升，就给你降一点吧 >>更多

马原4.0，因为真的有在认真学习马哲，想弄明白这其中的概念和逻辑。我看到很多觉得给分不如意的理由是：考试写满了，没缺课，课上小测都答对了，结果总评还是不尽如人意。拜托不要太幼稚好吗，考试写满没缺课小测都搜题答对了就好比你跟我说每天晚上都和老公/老婆同床睡觉，但你要是同床异梦十几年，那对方能给你打4. >>更多

总成绩只拿了85，个人不是很满意。不过由于给分规则，考试分数等完全不透明，说不定这个85还是被捞上去的，我也没法发作。 众所周知，特色政治课都是史，马原更是其中的佼佼者。对政治、哲学等不感兴趣的人来说，被强制要求听马原纯属折磨。至于对这些感兴趣的人，我个人认为听马原算得上一种精神上的强奸。相比之下， >>更多

这件事告诉我们评课要匿到你妈都不认识你，不要用姓名缩写避免被开盒（不是说这样就怂了怎么样，只是说是一种自我保护的曲折手段（（ >>更多