今天出分了，3.0，考完试课程群就跟死了一样，一句话也没有，仿佛这门课没有存在过。看着教务处上的总评我不敢相信我的眼睛，恍惚了好一会儿才接受这个事实。也许我已经做不成任何事情了。我也不知道到底该怎么办了。我已经好好复习了，往年题也都看了一遍了，可最后连个3.3都拿不到。一年前我考上科大，那个时候我还 >>更多

怎么期末考完两周半一声不吭直接教务系统出总评了？还卡我绩？ update：询问了同学的期末考试成绩，来追评。首先我要“感谢”班主任老师，他的话给了我写这篇评课的出发点——川剧变脸。开考时简简单单的卷子怎么优秀率就太低了呢？一定是学生们不够努力吧当然，只是这样也不一定能说明什么，说不定是我们班学生水平 >>更多

这个课程算是我的悲伤之地了。学习过程中听信了朋友的一些鬼话（大概），然后成功把力学学成了不可名状之样。接下来的评价或许不可避免的带有抱怨之怪气，如果实在引你生厌，还希望你轻一点评论我（呃啊）。利益相关综评60多分，绩点1.7，是目前而言最糟糕的结果。得知这个时正在打游戏，正在对枪的时候听闻出分了，百 >>更多

我真快哭了 ppt都是教材最难的题第一节课 第一道例题上来就是毫无征兆的极坐标微积分我已经无法理解了 不过觉得还可以接受一直坚持到了现在 已经到振动和波了ppt全是复数微分方程 色散复摆结论直接引用看一遍讲义做作业几乎一道都不会我不知道期末考试会考到什么难度我几乎打算放弃了 祈求把前几章的题做出来拿 >>更多

期末考试后一声不吭，别的班又是查卷又是公布期末分数这里一点动静没有，不要说查卷了，连期末的分都没。直接最后出一个总评3，都不知道到底是怎么得的。老师上课基本就是念PPT，作业收发也很混乱。以为拖那么久不出分是在捞，现在看来也不知道是在干什么事。 >>更多

截取一下下课罗老师对同学们说的：“我优秀率就给了30，调分不想调了。你们同学现在不是不出国了吗，在乎这个GPA干什么？”每次一想到这话就感觉特别好笑，好笑程度堪比“因为大三大四同学都不在乎成绩，所以多给大一大二同学分数”的逆天逻辑。算算分数，发现就因为0.2分被卡绩。成绩这个东西，你可以说它不是最重 >>更多

上课时间方面，为了能按时上完所有课业内容而且不在最后两章赶进度，ywb老师在每周二或周四上午会拖堂进行讲解或者小测，但这学期最后几节课反而有几次提早下课，上半学期拖课是必然的。上课内容方面，ywb老师主要使用ppt来辅助讲解，但是上课时一般推导公式是使用板书，有时候会随机提问来检查到课率，小测是检查 >>更多

真的，千万补药选啊！ >>更多

先说结论：真心不推荐高分选手来选文标老师，上课讲得慢又没用还拖堂不说，试卷简答题摆在这你不捞就是没法4.3。论证如下：这是原始成绩分布图，可以算出如果不调分总评平均成绩应该是74.35*0.7+30=82.05，然而说明平均每个人向上调了1.53。这和以前评课社区所述的“奶王”差距甚远。以及每节课必 >>更多

简单评价：我拿到的分数远超我水平应得的，给分出乎意料的好。固给到10分。但是上课体验确实没有那么好，讲课会在之后评价。苯人有幸在这学期的课程中选到（置课）杨思奇老师的力学B课程，按照我自己此前的选课习惯，大概率是要换课的，不过看到ysq老师评课社区中极高的分数，最终还是决定留在本班。首先，需要明白的 >>更多