有可能会卡G （水够六个字） >>更多

对论文写作帮助很大。比起同一时间的结构生物学导论，不如来选这个。 另外，上面那位评论家，如果想知道成绩算法和优秀率的话，建议直接发挥特权去问老师，毕竟是20个人的课。 >>更多

期中削了，小作业砍到三次网上都有答案，大作业直接没了，期末考甚至让带大抄。对大四老狗来说事是真少，这点实在没得说。 >>更多

出于对药物化学的兴趣选择了这门本研贯通课（本人选择化生方向也是因为想做药物相关）这门课分为绪论、神经（中枢和外周）类药物、循环系统药物、消化系统药物、解热镇痛和抗炎药物、抗肿瘤类药物、抗生素、化学治疗药物、降糖药、激素类药物。老师上课基本上就是PPT，再加上会发一些相关小视频（印象最深的是电视剧和千 >>更多

这门课的缺点大家都说差不多了，我来说点别的。一年后想想这门课其实教了很多东西，渝渗，混沌，分型，元胞自动机等等，都是别的课堂不会涉及的知识，这无疑扩宽了我的知识面。对做凝聚态，量子理论的同学来说，知识的广度无疑和深度一样重要，很多新的idea就来源于此。事实上，写这篇评课的动机就是查暑研牢板的发表论 >>更多

老师讲得很好，非常和蔼，助教也超级负责，不厌其烦地回答了我很多问题。数电基本没咋点过名，但模电部分基本次次都有点名性质的小测。模电确实难啊，一直都是半懂不懂的状态，一直到考试周，在助教和大佬同学的帮助下才逐渐理解，还好期末考试模电部分考的简单，最终的给分很好，我期中40%左右，期末前十，给了我4.0 >>更多

大四选的，开卷应该是挂不了的，等出分再评出分了，考试把作业答案和教材带着就行了，哪怕没学过，开卷也绝对挂不了（最好还是学一点点 >>更多

老师很好 课下解答同学问题很耐心 上课补充了一些微积分学习指导的题目总评喜提4.0 >>更多

与课程无关，只是感觉涂老师非常神秘，科大教职工里搜不到老师的主页，还在aps上发表了关于量子力学物理学教育的论文。https://journals.aps.org/prper/abstract/10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.020142 >>更多

考完更新，同意楼上的观点，千万别选这门课，选这门课图啥呢，选了也是靠自学，不如用浣熊方法学微分几何，自学nakahara补拓扑。考试与作业正交，挂科率只能保证低于百分之十…————————nakahara-errata-new-41775.pdf 上传一份nakahara勘误，个人感觉nakahar >>更多