其实这门课的体感并不像传闻中的那么差。pksq口诛笔伐的“四周学完python，之后大作业突然难度飞升”，这固然是不合理的，但LLM的出现也赋予了这荒诞一定的合理性。扣德叉老师，我还记得你。除开实验部分，这门课的理论部分比大部分的数理基础课程都要轻松。这门课有显著的导论性质（我认为“人工智能原理导论 >>更多

感觉张海军老师找到了有机英文班的正确教法。这个班主要由【为了划水拿优秀率而来的吃老本竞区】和【认真学习的英才班同学】组成，两类人几乎没有重叠（令人感叹）。真正意义上的课堂主要由后者组成。张老师第一次上英才班课，却意外地了解竞区们的习性。整个学期没有进行任何一次强制性的考勤。竞区们只会在交作业时感受到 >>更多

不串地说，早按第四节课这么上不就没事了么。不知道为什么前三节课非得把课堂压力搞得那么大。(1*3+6*1)/4=2.25，先给三分。后面再看。 >>更多