郑老师还是十分认真的，课件也是我们学校自己的祖传课件。这门课内容安排的比较简单，基本上就是准平衡和小扰动两块，难度不大，PBL和湍流方法都已经被删掉了。给分中规中矩，作业内容居多，期末给画重点。 想真正的搞动力的话，建议还是自己好好看一看holton和刘适达兄弟的书，课程内容还是满足不了研究的需要。 >>更多

作业是所有课后题。讲课详细认真，无期中，期末很简单。 >>更多

老师贼好，上课很愉快。 讲了几种拳，腿，摔法，收获多多，难以一一列举。 不要觉得这课很暴力，两两一组打靶子，踢靶子，摔（很柔和的那种）。 考试考平板支撑，套路，边腿。套路不要忘动作，不然拿不了4.3 >>更多

回复一下前面2018春的ParaPara同学…… 我是陆老师2018春的信号与系统课程助教张立成，大概就是那位“经常水群的助教”了，作为助教没有注意自己的言行，给不少同学带来了麻烦，深感抱歉，以后在助教工作中我也尽量注意自己的工作上的问题、尽量改正。但在此也想回复一些其他问题，也给其他学弟学妹们做个 >>更多

大水课，内容就跟初高中课前演讲似的 >>更多

没有这门课我根本看不完CSAPP。感谢老师。 >>更多

课时分配得不好，越讲越快。给分很糟糕。去重修了，再见。 >>更多

老师很好。课其实不难懂，毕竟用的是其他大学都在用的教材（雾）感觉自己学得不认真吧，最后卷子也没做完，但是给分比预期好，实在惭愧。 >>更多

课程难度不大，因为是夏季学期没留书面作业，只是上机了几次。马老师讲课还行吧，虽然喜欢扯一些课堂外的东西但是该讲的内容也都讲了（还补充了一点点面向对象的知识）。如果真的想学程序设计II还是建议在春季学期学，夏季学期上课太短了，很多知识来不及消化，训练的量也完全不够。给分并没有评课社区上说的那么好，只是 >>更多

团队合作、攀岩什么的都挺好玩的，对于反感各种球类运动的我非常友好。看以前的评论感觉这课像交友神课，然而我真的脸盲记不住名字社交困难(；′⌒`) >>更多