王老师的课适合非典型科大青年先讲作业，评论区说拍个视频就4.3，现在不是啦！！！开始变卷了，我们这次老师直接说基本要两次作业才可以得到4.3了，当然就是一个视频+一个其他的。如果你是摄影协会的同学，你可以交平常拍的小姐姐照片，算作业的，老师明说要女生，有美感。。。我作为一个科大咸鱼在这个课上很滋润。 >>更多

不会海底捞，不适合咸鱼 >>更多

不多说，本来希望调两分就好了没想到老师直接奶5分，让我这种万年计算手残党也终于拥有了一次光明！ 唯一一分扣在老师讲课语速较慢上，这学期的网课我得至少2倍速才行。 >>更多

秦老师呢是个好老师，奈何我是条咸鱼，老师捞人受苦了。先说下课堂，秦老师精简课本做ppt讲，感觉还行吧。作业由三部分组成：所有课后习题+思考题+小论文先说习题，不管你多咸鱼，请按时交作业，抄也请按时交再说思考题，尽量写吧，有些比较难，我这种咸鱼做不出来，我还挺懒，基本没动这项最后说小论文，如果你和我一 >>更多

在潘老师的课堂你能体会到物理学真正的美。繁杂的数学推导在潘老师笔下显得居然不那么惹人讨厌，并且很有条理。教材是胡友秋那本蓝皮，据潘老师说这本书写的不错，但对初学者可能不友好，有一些坑需要自己去算，去填。（犹然记得电四极矩辐射算总辐射功率那一题）给分自然是超棒的，期末很难，但是调分给力。 >>更多

物院的屑课之一。杨老师讲课内容太多，并且把握的不好，一些地方讲的挺迷的。模电本身就是工程学科，一堆近似，老师又不讲清楚。考试也很奇怪，给分一般。不过杨老师相对其他模电老师还算好的。 >>更多

老师还是很可爱的，上课时不时会开开玩笑活跃气氛。 上课主要就是按照课本讲，遇到gap会补上，书上讲的不清楚的地方会按自己的思路重讲一遍。（zgq这本书实在一言难尽。。。） 考试的话还是比较基础的，除了个别比较难，可惜本人期中期末都跪了，最后老师应该是按433给的，还略微抬了几分。 >>更多

个人觉得前面的评价有些过激了。。。兰老师讲课确实很无趣，但也不至于向前面说的这样。。。 兰老师的课确实没啥意思，就是纯读ppt，所以我也几乎没听过课，都是自己拿ppt和课本自学，反正这课也不难。 作业特别多，而且有很多挺难算的题，这里感谢助教特别给力，有很详细的复习资料和习题解答，对我有非常大的帮助 >>更多

张老师讲课80%的时间在推导，问题在于推导缺乏目的性，往往使我知其然而不知其所以然。非常喜欢搞小课题交流，他自己用了一整节课讲霍尔效应的发现史与发展史，后边还有好几节课属于同学们（由于是线上教学，愿意交流的同学大大增加了），分享的内容之多之繁令人目不暇接（没有记下来多少，殊为遗憾）。期末是60分选择 >>更多

首先说一下今天是2020年秋季学期开学第一天，我只上了一次课。 对于这门课我推荐未来想进入医药公司相关行业或者对药物感兴趣学有余力的同学选（这门课本来就是生物技术专业课程），不建议想混学分的同学选。 以下是关于2020年秋季学期这门课程的一些信息： 作业：5次开放型作业（PPT上说5-6次，他口头说 >>更多