课程内容基本就是医学免疫学的删减版，有兴趣的直接看人民卫生出版社的书即可，是面向医学生的，比较易懂。具体内容可参照楼上某位发的ppt。课程在科普的同时，给希望深入了解的同学一个轮廓，满足了生物通修的要求。 学习方法类似高中生物必修1/3，课上听或者写作业，考前背就完事了（手动狗头），适当加一点形象化 >>更多

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先从结论说起:这课是一深坑。建议要修生科导的最好选其他几门。客观地从评分标准看:30小测+30报告+40期末。 yysy挺平均的，看着还行。 小测四次取三次最高，好像挺人性化，而且小测上课听了大部分都能答出来，暂且不提(但是其中有两次小测事要求写两篇2000+3000字的小论文，手写，多耗时间就不说 >>更多

司老师还是不错的，排球主要教学了垫球、传球、扣球和发球，期末考试考双人垫球、发球和扣球，还有长跑和引体向上。总的来说是学到了不少东西。 >>更多

首先中肯的说，这门课上得不好还真不怪老师。 这门课老师上课非常随性了，主要是老师也不知道有啥可以讲的，因此老师基本就会稍微提一下知识点就会提早下课，总而言之在课堂上你只能学到一点打开思路的东西，要是课前或者课后不看书基本就是啥都不会。 我要吐槽的是这门课的课本，老旧到七八十年代的书了，买都买不到，非 >>更多

老师很和善，给分超级好。本肥宅12分钟跑压线过，引体2个，打太极的时候还忘了好多总评3.3。 每节课都查人数，人数不够会点名。 >>更多

上课没有ppt所以只能记笔记，有效避免走神。老师讲课是真的很好，真的很清晰，只要上课认真听别走神，都能听明白。作业一般四五道题，知识点都是老师讲过的，偶尔有几道题比较难，可以找找其他习题集上面有没有。总评不知道，但是期中给分很好，题目难度也控制住了，平时认真听讲多做点题都不成问题。总之，很推荐。 >>更多

这是我最后一年带理论力学了，我教这门课八年，感觉再进步的空间不大了。——李明哲 老师上课比较中规中矩吧，基本跟书上的内容一样，但板书很认真，只是上课稍微有些无聊。考试题目比较基础，就是考察对于基本概念的理解。可惜我期中期末都犯了很智障的错误，第一门没上4甚至没优秀的物理课... 不过老师给分还是挺好 >>更多

这学期大物实验已经有所改进了，课前改为预习考试，报告改为两周一次。说明学校注意到了任务过重的问题，但现在任务还是不小，有的老师仍然要求写实验原理和实验步骤，那就只是把预习报告要写的放在了实验后罢了。 另一个问题是很多内容学生没有学过，比如许多光学实验，物理学院的是课程和实验完美衔接，但是对非物理专业 >>更多

老师讲课严重照本宣科，顺序就是按照自己的pdf讲义，但是跟书上不一样的总共也没几处。所以后来索性开始自学（甚至翘课233）。除了一次提前通知的小测外也没点过名。 讲课进度知道第七章前都跟复变b一致，所以只是因为加了两章就“a了一下”，我还以为会讲的更深入或者更物理特色一点，结果跟物理相关那一部分反而 >>更多