2025春 2024春 课程号：20901101
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- 工程科学学院
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：实验课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：工程科学学院 |
| 课程层次：专业基础 | 学分：2.0 |
课程内容
《工程科学实践》由多个线下实验、虚拟仿真和雨课堂组成，让学生接触到基础工程科学知识并使用工程建模设计软件。学生不仅能通过课程掌握一定的工程概念，还可以带走自己制造的实作品。
作业要求
课程作业包括设计图案和完成虚拟仿真实验。大作业主要是制作3D模型，建议认真设计甚至可以从网上学习设计技巧，如B站的SolidWorks视频。然而，简单的设计可能得分较低且需投入时间，不建议照搬网上设计。
教学水平
多位老师的教学普遍被认为友好和细致，尤其是激光切割老师会给予额外帮助。整体教学氛围轻松，除了某些操作如钳工作业可能稍显繁重。
给分情况
给分机制尚不明确，但普遍反馈很好。一般根据平时表现、建模难度和作业认真度给分。如果有抄袭嫌疑，可能会要求重做。认真完成各项作业，4.3并不难得。
课程体验
学生普遍认为《工程科学实践》是一门好玩又实用的课程，特别值得少院学生选择。课堂时间灵活，总体投入不大，尤其适合非工科院系学生体验工程学科的乐趣与挑战。
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
上课的老师都很好，上完课还能把自己做的东西拿回去也超级棒，除了虚拟仿真我的电脑有一点不适配以外，感觉完全没有缺点啊这课，而且给分也超级棒！我的评价是少院限选课选哪个都不如选工程科学实践来的好啊，可惜只有两学分，唉，希望这种课多来一些！
（配上一些作品图吧，但我找不全了，就这些吧！）
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
好玩，应该是工院最好玩的课了
给了4.3，自己平时做的都还算是认真的
小登们到时候要注意的是，三D打印的模型自己做很难拿高分，更推荐自己去网上找，而且不能太典型，比如我找了赞妮的团子（，老师问了的话你就说是自己做的就行了（目移）
激光切割的老师人很好，我当时做的圆焰图可能有点复杂了，老师直接让我切一个大的（130*130），真的很感谢老师
其他的貌似没什么好说的，做自己喜欢的认真做就好了，下面附上自己做的东西。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
一学期只去上课，制作的图形都偏简单，总评3.7。虽然有点拉低总G，但感觉课程普遍比较轻松（钳工除外，这个有点累），投入也不多。也了解了不少工程方面的知识，总体体验还不错。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
绝世好课！也许是工院在大一唯一的一门好课了，别看占课表的一下午时间，实际上不会从午二上到晚六点二十的，下午5点半左右就能下课。唯一的大作业就是要做一个3D模型，还是强烈建议自己认真做的，可以在B站上找SolidWorks建模视频，慢慢跟着做就行了。还有其他小作业就是自己设计一些图案，对于我这种不会画画的手残党可能比较费时间，不过也仅仅是费时间，最后还是能设计出好图案的，做出来的实物也很好看的（后面贴个图上去）。给分上也非常好，喜提4.3！
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：超好
- 收获：很多
不想学热学B，于是选了工程科学实践。整体来讲，这门课由许多线下实验 + 虚拟仿真 + 雨课堂构成。除去课堂可完成的项目，课后任务只有设计图案 + 完成雨课堂，任务量较少。
对于非工院学生，这门课可以学到一些工程科学的简单知识，并且可以自学一些工程建模设计的软件，自己制作的作品也可以带走，可以说能学到挺多了。
老师是如何给分的基本未知，唯一知道的是3D打印老师基本会按照你的建模难度和设计来给分。但如果一看就是直接用的网上的，老师会要求重做模型。正常到课，适当花一些时间设计模型，认真完成虚拟仿真实验和雨课堂给分不可能差的。
建议虚拟仿真跟着视频做，但雨课堂里的虚拟仿真实验进度条不太方便拖，放一个B站上找的以前届的视频链接
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