这学期应该只有量信人选这门课，所以对课上所有人来说都是必修课。在复习的时候我感觉这是我大学四年最接近挂科的一次，但考完感觉可能也还好。（不过还没出分，万一真挂了就好玩了） 课程：分为三部分，由三个老师讲解，分别是：自旋量子精密测量单自旋磁共振谱学单自旋扫描成像但实际上几个老师讲的内容都有重叠，到现在 >>more

课程：嘻嘻哈哈，韩老师好多时间都在讲他的伟大的科研经历，信息密度极低。 作业：没有，导致不听讲的我平时完全没学，考试前一周才知道这门课干了什么。 考试：没有之前的人说得那么背书！填空题可能占50分左右，几道简答，两道设计。要背肯定还是要背的，但是都会在考前划重点课里讲清楚，很多装置仪器什么的还是得要 >>more

“教务处说按照我打的百分制的分数85-100，大家全是优，我才知道85以上都是优”“85以上只能8人，我觉得完全不够，大家都很棒啊” 上课分两个班每周轮流上扬琴和打击乐，上课氛围很轻松，老师是民乐团的指导老师，正统音乐学院毕业，有机会欣赏到老师的扬琴炫技solo。每周要抽空练两个小时，随便练扬琴还是 >>more

课程：教材全上，还加了一本一百多页的补充材料讲逼近和最优化，东西很多。教材内容简单，补充材料完全傻眼。老师有点玻璃心，不要在他眼前迟到早退。不点名，我猜他是不想面对现实。 作业：分为书面作业和编程作业，各占总评的15%1）书面作业：手算方法，大量手算，可能是为了让我们认识到人类是有极限的，以后记得用 >>more

他讲得一般，但他奶啊！课程：潘建伟跟这门课没啥关系。按曾谨言来，混乱邪恶，当别的班都在线性代数的时候我们在合流超几何函数。把很多的常见模型的波函数都解一遍，确实对直观理解量子力学是有帮助的，但期中前这部分是作为重点的，死去的数理方程将我薄纱，非常恶心。但毕竟写了那么多作业，还是能学到不少东西的，没那 >>more

作业：（22秋）只有这一篇论文作为评分标准，并且是下学期开学前交就可以，22秋没有点名。 课程：老师讲得很有意思，开学初听了几节，后面在写作业没听了，错过了很多东西，但是对作业没什么影响。 给分：好中好由于有一个寒假的时间可以写，我还顺便去了一趟湖北省博物馆（老师讲过，他这样布置作业并且让我们寒假写 >>more

上课不听讲派上这门课的心理历程：前面怎么又在激辩，下次躲后面坐着讲义写的什么东西，还是郭硕鸿的书能看懂作业怎么不发答案，那么强调物理图像能不能少出点数学题（看往年卷）这不全是作业题吗（考试）全押错了 槽点：虽然讲义上第一章是数学基础，但他似乎还是高估了学生矢量和张量分析的能力，讲义上的作业题写得非常 >>more

同99分报到，Sonny太奶了20分出勤。20分dictation，每天听一段文字写下来，我第一天的听写基本没听出来，只听到几个单词，后面四天好一点。20分creative writing，22夏的是续写How I met myself，写一面。20分essay writing，就是写一个五段式议论 >>more