刘老师本人是比较风趣的，常常会开一些玩笑来活跃气氛，有人谓之“烂梗”，我则以为还好，比如老师自述曾经痴迷“启动”和为写论文放弃原神的故事，确实拉近了与同学的距离。不过可能德法这门课本身比较枯燥，所以课堂还是难免显得无聊。（后来快期末了紧急看课本，才发现课本写得其实很好，逻辑清晰又满含正能量，虽然平时 >>more
这四分严格说并不是给孙老师的。本学期的课是与曾妮老师的班合上的，平时完全是曾老师在带，一个学期也没有听过孙老师讲几句话。算消极怠工吗？给分是真的不好。也许仰卧起坐和十二分钟跑占比较大吧，本人虽然都没有满分，但也算过得去，不是很明白怎么一个体育课还能给到3.0。期末考舞蹈的时候老师几乎没有看我们，甚至 >>more
唐老师的课框架清楚，上课风格也是幽默风趣的，课堂互动很好，氛围十分融洽。进度安排得很妥善，虽然是基础班，但是进度一度比普通班快，最终甚至讲完了链表还能剩下一节习题课（在其他班讲不完课本的情况下）。这也导致了第二次机考对指针与链表大考特考，我是招架不住，最后都没几个通过编译……老师人也很好，不仅教授我 >>more
老师人美心善，上课各种小游戏超级有趣，而且积极参与也可以打勾加平时表现分，本i人在此学期居然还拿到了最多的勾~口语测试本来准备了很多天非常紧张，但是到了上面又奇迹般输出了很多，老师暖心夸奖我是全场最佳O(∩_∩)O~，说我英语基础是极好的，以后要更自信。我就说鼓励式教育是极好的吧！最后听力考试感觉还 >>more