第一次课邀请了谢毅院士来上节课，后面几节课都是朱老师上。考核要求：1篇不少于3000字的综述review，pdf格式，参考5篇文献，这5篇要求来自Nature及其子刊，Science及其子刊，JCAS，Angew，AM，可另加来自其他刊物文献；1份PPT，和review一起发给老师；最后两节课随机抽 >>更多

第一节课，这个老师确实同评课社区说的一样上课讲的暴论一堆。不过第二节课有一个稍微让我改观的事情，老师做了一个小测试。这个测试实际上只需要写个名字就行了，但是误导性很强，很有意思，体现了“纸面沟通的重要性”，终于有一点跟这门课名字有关系的内容了（）二编，出分了，推测给分逻辑为：某次效果比较好的汇报的所 >>更多

鉴于这个一言难尽的教材以及助教，本人整理出了一份带步骤的答案，感谢提供作业本的两位室友，仅供参考，欢迎指出错误。也包括教材后面答案的一些错误，欢迎讨论。answer&correction.pdf另外考试前整理了知识点，江老师上的部分比较简陋，张老师部分的比较多。化工原理复习.pdf >>更多