期中题出的很好，期末就一言难尽了。首先呢，物理题出出来不是玩谜语人游戏的，物理题是什么？物理物理，就是在一定的约束条件之下，去探寻物理变量之间关系，从而解决问题的学问。这是理性的体现，是人类文明上千年积累出的文明之辉，他宣示着，在何种条件之下，我们要么解决问题，要么找出无法解决问题的原因。但是呢？期 >>更多

出分了 3.7难度：我物理竞赛的，一开始觉得是水课。但是这门课考试难度很大，所以我不可能昧着良心说这门课简单。这门课需要一定的物理基础，比如泄流的公式要记住，麦克斯韦速率分布要会推到，关于表面张力，扩散等等的结论要会，总的来说是一门知识特别散的课程，宏观微观视角的结论都要能够记住，记忆量大。而且对数 >>更多

刘老师不用ppt，手写板书，一节课一整黑板偶尔拓展一些神秘内容，我是每节下课赶来看一眼黑板额外讲的一些内容挺好玩的期中满分30，班里神仙好多？！期末常规，最终3.7总分=20%作业+30%期中+50%期末（期末:0.2sqrt(分数)，神秘公式发力了）如果追求分数的话，不建议，这学期班里神仙比较多（ >>更多

转专业人的第一门物理课，总体来说体验感还是很好的。老师讲课水平没话说，认真听课的话真的能学到很多。几乎所有公式都会在黑板上推导一遍，PPT清晰明了重点突出。老师人也很幽默，会讲一些有趣的小故事试图唤醒午二上课要睡着的同学们。总体来说算得上我上过的体验感最好的课之一，毕竟能让我不沉浸在手机的世界里的课 >>更多

老师人挺好，挺幽默，会讲很多小故事，推公式推得很详细，讲得挺清楚的给分杀手。本人全勤，但是很菜，因为很多事叠一起并没有好好学习热学，这确实是本人有很大问题。给分确实杀手，半学期以前我选课的时候还不能共情给分不好是种什么感受，因为上学期选的课给分都还挺不错，但是今天，我能共情了。。。。。。热学大概率是 >>更多

虽然全靠吃老本，期中100，期末96，作业不多，总评99，不给满分心里还是过意不去 >>更多

最受不了的一点就是老师考试四处走动，不时盯着你的卷子凑着头看？我不知道这是为什么，最终对于像我这种不喜欢被人打扰的直接被心态搞爆炸，另外考前说公式大部分会给（原话：过于基础的类似理想气体方程不给）结果考试故意要考你玻尔兹曼分布公式，有一道题就是套公式，结果不给，虽然我记得这个公式，另外期末出题很迷惑 >>更多

期中94+期末88＝综评99（助教批试卷比较严格，考前强调答题规范性）。总体来说调分力度还是很高的，说给分差的估计是因为一学期有多次签到+小测，这些占比比较高。老师讲的我认为是相当不错的，对于一些重要理论的推导会以板书的形式呈现，也会补充很多内容（大多和地空有关，也有一些有意思的东西）。如果喜欢听课 >>更多

上課很認真負責,講的東西還是比較深入的.無點名,不小測.老師應該是非常重視課堂教學的. >>更多

期末刚考完，期中没查成绩，总评未知，估计优秀不了。 这门课唯一一个屑的点与老师无关，而是热学A的课程设置和课程目的以及这本书的编写都是很模糊的。前三章如果只是作为“普及”热力学定律的话，那大概热学B已经足够了。如果要让大家熟练掌握推各种关系的话，那估计只有热统里再过一边热力学才能做到。现在的热学A由 >>更多