妙死我了，期中94+期末89，算下来93，然后再给我捞两分，直接进入95的满绩状态 >>更多

殷浩老师的实分析可以说是非常的漂亮，即使是改成三学分之后讲的内容也没有缩减，并且讲到了抽象测度和抽象积分的内容。 平时上课时殷浩老师可以说是巨好无比，课后会把每节课的讲义发到群里，而且老师就在群里，有问必答并且十分细心。三位助教也是十分强大，习题课内容十分丰富，平时回答问题也十分及时且详尽。 课本是 >>更多

哎，虽然能感觉到期末简单，但还是寄了。作业题没记住啊，抽象测度也忘了咋证的了，这下完蛋了。感觉实分析是一门要认真背诵的学科。果然还是学不懂分析出了分数，期末77，感觉比期中简单，但平均和期中差不多？可能是大家都没背诵熟练课程的内容吧🤣🤣🤣但感觉作业原题和上课讲的原内容没写上还是挺气的，一下没了十几分 >>更多

老师讲课很不错，基本按照Stein的脉络，会补充一些中文教材里的例子以及把一些较难的课后题当成例题在课上讲。期中期末基本上都是作业题or定理默写，几乎处处白给。习题课主要由青教于老师负责，中间有一次是一位助教来上的讲得不错。另一位助教好像学的是H班的课，不知道是内容没有普班多还是学得不够扎实，有时候 >>更多

出分了，85/78->91，还是很奶的。 这是这学期我学的最认真的一门课，一方面是因为太难了，前半学期全程懵逼状态，另一方面是因为刘老师上课风格我很喜欢，而且讲义很详细，上课没听懂的就回来研究讲义。平时作业也不多，是我这学期作业最少的课。总体而言非常不错，推荐大家无脑选。 说实话，关于考试我没怎么做 >>更多

教学:讲课用的18/19年的讲义("我原本想教复分析的,结果实分析没人上")定理之间的逻辑并不清晰, 大证明的讲述试过跨课建议用yh老师的讲义(逻辑清晰, 很多happy)配合stein使用(大佬请忽视这句(我是菜鸡))作业:少, 可以查到答案出题:有作业原题(期中BC, 期末Tf<\int f'还 >>更多

酣畅淋漓的一门课，虽然可以部分归因于这门课体系的完整度高和公理化程度高，但是从中看出殷老师讲课时的认真严谨又不失激情，对于任何一位哪怕认真上过一节课的同学来说都绝对不是一件难事，而期末出题批卷的合理全面和一丝不苟和给分的奶量惊人又给出了殷老师的这门实分析可成为我上大学以来最舒服的一门课的最后一个理由 >>更多

实变函数学习感想：自己看书，什么都看不懂，看不了几行就会有过不去的细节，遂放弃。 听殷老师的课，课后复习，烧脑但是能懂，整体复习一遍笔记的感受，“不过如此”。 考前翻翻周民强，才再次感受到实变函数的博大精深，可能再学一年，再来一遍，也无法深刻掌握其中蕴含的分析技术。 所以说听课能听懂，感觉自己都会了 >>更多

今天聪哥的实分析出分了，来评一波课。首先说给分，按照平时：期中：期末=3:3:4来算分，由于期中班级整体考的不太理想，老师又加了一种算法，如果你期末成绩比加权平均高直接取期末成绩，为保证公平，在4.0及以上，若你的加权平均成绩比另一人加权平均高，则总评比其高（最后这一条还是挺复杂的，也不知道最后有没 >>更多

看了一圈感觉给分应该是406+微调（期中几乎不看，高分段不咋调，可能调了一些优秀附近的）？其实我也不清楚，感觉给的有点玄学。我个人是比334高而且与46接近的。老师上课确实很无聊，不过考试考的a.e.等于上课讲的+作业做的+习题课补充，只要认真背诵是能取得一个好成绩的，顺带提一下，这门课的助教确实相 >>更多