新：课程组整了个数据处理模板，回头来测评一下（寻思这实验都快做完了才发是什么意思😅）由于过于像大雾实验，将参考之前的大雾实验评课逐实验评分转载一下pksq里的开源报告工具（实验9暂缺），以防大家在这门课的海量差评里找不到鉴定为不用选课的旧版大物实验今年改革：报告不要求论文格式了😇😇😇（但还是很烦）周 >>更多
逻辑回归模型、主成分分析、聚类分析：回归分析、多元统计分析（杨亚宁）管理学院统计系先验（贝叶斯）、EM算法：贝叶斯分析（张伟平）管理学院统计系模型误差：Roman Vershynin's high dimensional probabilityHigh-Dimensional Probability >>更多
理，解的连续依赖性和连续可微性，线性微分方程组解法（齐次和非齐次的微分方程组，常系数微分方程组，高阶一般和常系数的微分方程），幂级数和广义幂级数解法，sturm比较定理和S-L边值问题，以及Lypunov稳定性和相图。宁班特有内容：传染病模型，二阶自治微分方程周期解，N体问题，奇解、包络，首次积分以 >>更多
比如S-L定理那一块，读起来比上一本自然很多。(这两本书有关解的依赖性的那一章都写得不太好 可以看Hartman的书的这一部分 非常清晰)李思 Ordinary Differential Equations：非常好的教材，就像作者的线性代数书一样通俗易懂、循循善诱，非常适合自学，可惜内容不能cove >>更多
感觉没有任何上这个课的理由啊讲课约等于抄书，听课约等于自己看书，然后考试考的全是定理的证明（还是那种一般不关心证明的定理）我背了定理的证明又能干啥呢 准备退课 p.s.疑似明年还用这套卷子，谨慎选课。 >>更多
课都有概率有小测（悲）2025 年 9 月 20 日，关于英文教学的问题，课程组一名老师在会上不无激动地指出（大意）：（为防止被人恶意引用，放在 PasteBin 上了，点击查看）声明：我个人对此发言不持任何态度，只希望各位同学了解本课程教学的一些……无奈之处。好了现在可以把年份改成 2025 秋了 >>更多
2024秋季如果对这个实验有想法的同学都可以直接找我，[email protected]stc.edu.cn。刚看到了一个很好的关于CUPT/IYPT的评论，可供参考：https://icourse.club/course/24912/#review-88481我没上过这个课。但是大家看到的那个太阳能电池的方 >>更多
在我评课社区分数那么低的情况下，你们敢选我的课，我不能让你们失望。体感上 评课 所提到的雷区老师已经改掉了，没有冗长的自我介绍，不会克扣平时分，也没有强制要求认真听讲。印象深刻，有次老师一直把「GPA」口误称作「KPI」。有三次点名，会在群里提前通知；如果你没有来，老师会问同学，问班主任，尽力联系上 >>更多
A truly memorable college class, even a large one, is a collaboration between teacher and students. It's a one-time-only event. Learning at its best i >>更多
