25年是地空的置课，也有相当一部分的重修。平时上课郑老师主要讲解ppt，结合板书，讲课中规中矩，就是基本按照课本的逻辑来讲，对我而言可以接受但也没什么亮点，所以听到后面有点不想听了，下去自学。每次的ppt都会发到群里，所以也便于课下复习（预习），但是我觉得课程的形式还可以改善一下。平时作业的话看起来 >>更多

我是重修党，很后悔大一的时候没有好好学，现在教务处对总评把控的太严格了，助教只负责判卷，然后老师把期末分数，期中分数，平时分数提交给教务处，教务处来把控各个成绩占比出总评，今年是一律2：3：5给分，其他班早已出分，郑老师今天才在教务系统出成绩，应该是在和教务处搏斗，我的成绩被提了一个挡位，十分感谢郑 >>更多

老师人很好，讲的很明白，偶尔还会扩展扩展 >>更多

这学期直接置课到吴老师班上，老师还是很好的。吴老师上课风格比较有意思，比较风趣的一个老头哈哈。每节课会提前发教案，讲义编的很好，上课很少用教材。上课会有网课回放，也很好复习。上课没有点名，好几次起晚了不想去都直接翘了（×）后面网课补的。课上有小测会提前通知。最有意思的点是吴老师总是害怕进度太慢但是又 >>更多

段老师的优点太多，不知道从何说起。先说给分，期中94，期末90，总评93。确实是严格按照2:3:5的比例给总评的，给分非常棒。然后说下上课风格，上课的时候会讲非常多的例题，这点我非常喜欢，只要上课听了，就绝对是收获，能帮助我理解一些抽象的概念。上课不点名，一个学期有几次小测，互动也不少（我们班有几位 >>更多

入学以来上过最好的课与认识的最好的老师、并且自认为极有可能成为本科四年里最好的老师。给分什么的在此不多赘述，一方面个人情况可参考性不大，另一方面…（笑）首先这是一门上课很充实的课，大约课堂的知识价值密度可以达到其他班的两倍，这种快速地收获一定的信息、知识的学习方式可以算是一种享受了。深入浅出的授课结 >>更多

李老师的课挺好的，虽然我几乎不怎么听，但是偶尔听的时候感觉很不错，讲的很清晰。作业大部分时候很少，很快能写完，有时会多一点（可能是因为我作业积在一天写），总体上负担较轻。 >>更多

非常感谢老师捞我，总评最后85，非常感谢 >>更多

不咋调分，但是收获很多。基础薄弱的同学选的话，有利有弊吧。 >>更多

我在后半学期逐渐松懈了，一直没有跟上进度，所以这部分学的很不好，期末也一般，成绩也一般。大家一定要有好的学习习惯，紧跟进度啊主要想来夸一下老师的。张老师板书特别好看，讲课时把定理、题目、知识点写在PPT上，定理的推导和题目解题过程全部板书，所以最好是用平板在PPT上抄笔记（虽然我复习的时候从没看过） >>更多