因为科大的古板政策，还有Strutz顶头老板的原因，这学期结束后包括两个Strutz和其他一些外教都要撤走了，最早也要四年后才可能再来科大。报了两学期他的课，总结而言，课堂互动性很强，基本上不会犯困，不过一年下来，老实说，口语该烂还是烂…第一学期四级口语只有良好，第二学期六级的成绩还没出，不过估计也 >>更多

啊 为啥就我是3.3 我记得上课就十三个人，咋出来这么多4.3 >>更多

我是Austin 2023年春季Comm II的学生，今天中午和Austin吃了个饭，唠了点我一直疑惑的关于23级英语课给分的事。据Austin自己说，以及我亲眼所见（天知道老师为什么吃饭的时候还带着笔记本电脑），Austin在给分的时候：有调分（“curved”，大作业部分按班级最高分为满分进行线 >>更多

利益相关：4.3之前掉课迫不得已报，看评课社区心里拔凉拔凉的，但是最后发现这是一门好玩的课有每周作业、采访作业和期末看电影分析文化小project。小作业量不大，主要是课堂内容的一个小实践，大概半小时左右即可（我是L4）；采访作业是采访一个不同文化的同学，最好是少民/外国人，问一些文化方面的问题然后 >>更多

4.3！4.3！4.3！4.3！ >>更多

我个人选这门课的主要原因是我英语交流进阶II的老师Austin大力推荐这门课来着（顺带一提，Austin推荐的另一门是Aaron的交流进阶III）这门课用的是老师自己编写的讲义，需要自己打印出来（可以黑白打印），作业都在上面。授课内容的话......每年可能不一样，我就先不提了（x值得一提的是，ro >>更多

必选，感觉只要作业正常完成不摆烂都有3.7， >>更多

大家不要担心，这学期 Ms J 给分逆转，变得超好！这门课非常鼓励大家多说，课堂气氛很活跃，我本人是在这门课上口语终于有了真实的提升。自认为在课上表现不算突出，一堂课一两次发言，课后 Journal Prompt 和 Interview （不算很出色的）好好做了，总评 91 >>更多

给Jessica女神举大旗！每次周五的早八都充满着新鲜欢脱的气息(谁懂，在妮可闷久了很需要这种)～Jessica感觉是非常典型的美式热情，超级会表扬人，课堂氛围很活跃，作业不算少，但如果平常喜欢写日记备忘录发表对事件的看法的话写Journal也不算很困难，而且会在反馈上收获Jessica的花式赞美， >>更多

view.journal每次三个问题, 个人觉得没有什么难写的, 和课堂内容高度相关, 上课有认真听我觉得就很好写.采访可能是大家最难搞的? 但是jessica给大家准备了采访的问题的list, 基本上你按她给的list再自己想一到两个问题就足够支撑一次采访了, 我采访了一门英语课的老师, 总体来说 >>更多