上课无聊，老师照稿子读。没有分析，没有深度。任务少。给分一般，毕竟有优秀率限制，大部分人应该是3.3。想在课上写数理方程作业的同学可以选。 >>更多

老师上课挺好的，最后一节课会划重点，考试抄书就可以了。小测不知道怎么占比，缺了一次小测还给了优秀。推荐！ >>更多

大概有这么几条吧。1.这门课上学不到什么东西。2.但是你可以做任何你想做的事。3.给分还行，但高分不太容易（听说王冬青老师的班上只要你付出大量时间去完成任务就可以拿高分）4.有点名，最好每次都去。5.考试无非是抄思考题答案+宣扬正能量，区分度可能。。。。。。6.课堂展示或许能加分？7.老师是个非常善 >>更多

这门课优于科大其他政治课的地方在于，它的投入和产出的确成正比。所以如果你不甘心被看脸给分影响心情，而且也愿意投入一定时间精力做一些有意思的事情的话，推荐选。如果想水还是找个dalao带或者换班，因为班上可能有一大波用尽方法上分的努力的同学…… 最好加入老师建的课程群啦，时不时会有隐藏任务，接到加分的 >>更多

其实科大的政治老师水平真的很高，大多数情况下只是我们完全没有这个心境去听罢了，上课时间都献给了实验报告。。。我们班被选成试点，党校老师上8次课，叶老师上5次课，中间夹杂小组展示。内容很充实，给我很多看问题的不一样的视角，就算是同一个视角也有很多深入的分析，收获很大！考试建议多写一点，小组展示认真做， >>更多

疫情期间情况特殊，全程上网课，全程没听过......作业就是一篇关于疫情的小作文，不限字数。中间国家安排了两次线上的思政大课，需要在bb讨论区写观后感，不知道会不会影响成绩。期末考试是全校统一出题，非常正常的思政题目，简答题六选三、论述题六选二。有不少题目都是课后习题的原题，因为是开卷考试所以大家一 >>更多

先说大家想知道的：1.老师是好人；2.给分不太好；3.课程意义不大； 结束了大学的所有政治课，终于可以下结论：李萍老师的近代史课为最佳。 圣母老师的课程分为：课堂作业，小组展示和考试三个主要的影响成绩的部分。考试和课堂作业的结果可欲不可求，小组展示自己觉得效果较好，最终总评90有些失望。了解的身边同 >>更多

给分特别糟糕，付出和得分不成正比。 >>更多

圣母阿姨是好人，但是课真的很没营养，充斥着中年妇女朋友圈里的鸡汤。 >>更多

不喜欢这个老师，课也没好好上，最后分数62。 >>更多