也没啥好说的，就是一人还不错但比较守旧的老爷子，有时候想说些笑话但场面很尴尬。我本人觉得都无所谓，对老师没什么要求，但你如果希望的是一个幽默风趣、平易近人的老师那可能可以考虑别人。课讲得挺简单，每次课内容不多，照顾基础薄弱的学生。（但我也没听过其他老师的课，也不确定其他老师有什么区别）作业有点小多， >>更多

跟着叶老师学了两学期数分，本人比较摆，大概就B1的前半学期能称得上认真学。学习态度相对科大的其他同学可能比较得过且过，也没有竞赛基础。叶老师是非常好的老师，严谨踏实，讲课详实。适合我这种非天赋，听课型选手（虽然后面也没有好好听）。两学期都是3.7，非卡绩也没有很捞，就是我个人的水平（中等偏上一点点） >>更多

卿✌上课幽默风趣，下课主动积极😋，作业真滴不多，给分还这么给力😆，真神了，兄弟们直接秒选🔥🔥 >>更多

对于思维跳跃的、有竞赛基础或者热爱数学的同学来说自然是会给出好评，但是对于在科大其实占据大多数的数学物理并不优异也并不会对于数字产生特别兴趣的普通同学们，换句话说对于科大里一辈子都不会成为科学家的同学，这课➕这老师会很痛苦。（虽然科大肯定是不愿意说出这点，但其实绝大多数科大同学对于科研本身并不感兴趣 >>更多

谁敢说我潘爸不奶，我只遗憾为什么潘爸不教b3 >>更多

关于上课：主要特点是在几本经典教材之间穿插。不同的书对同一知识的讲解不太一样，这样上课可以帮助学生更好地理解知识点。数分b的前两本书（第三本没学过，不评价），作者努力给学生们呈现一种数学的思维，数学的思考方式，这是大家都能感受到的，但是实事求是地讲，这两本书出版的时间还不是很长，距离慢慢打磨直到比肩 >>更多

真的非常感谢程艺老师，不光因为把我捞到95（334算出92.5），更因为这门课不仅仅是在讲数学。课堂：上课是比较严格的，有低头看手机的老师会叫你，并且时不时会叫人回答问题。我在这一学期内有三四次因为课上看手机或不经脑子地回答问题而受到程老师的批评（而且是在大庭广众之下的课堂上，怪羞耻的）。现在想想倒 >>更多

很荣幸能在本学期被娜姐认可担任助教，下面我将从我的角度对课程进行评价：关于上课本学期可能是由于老师的课周五是早八，选课人数很少，23级只有10位同学选课，其余100多位都是22级以及之前的重修人，有一天周五7:48我进教室的时候，教室里只有两个人，一个是老师，一个是我。老师的教学经验很充足，上课的节 >>更多

两学期的数学分析课都在张老师班上，张老师人很好，而且讲课也是条理非常清晰，两学期的数分课是我感觉在大一一学年里感觉到为数不多的真正有很多收获的课程 。B2的学习难度本身应该是比B1更难，其基本概念、定理的引入及证明随着研究对象维数的增加复杂程度也增加不少，真正要学的非常明白感觉的确是一件非常难的事情 >>更多

郑老师的课程一向幽默风趣，学习中的收获非常多，而且给分非常好，虽然有点名和小测，但主要是用来捞我们这些小杂鱼的🥰几位助教极为认真负责，今年期末非常困难，阅卷也很粗糙，好在助教挪出大量时间给同学们及时查卷，挽回不少🙏🙏🙏😭最后感谢郑老师和助教们的辛苦付出 >>更多