内容相当丰富,以至于最后还是有一些没背下来。是能对星系有非常全面了解的一门课,孔老师上课也很清晰,唯一可惜的就是这门课内容太多了,80学时最后考试背的东西确实几乎全是概念。顺便,放个笔记:星系天文学笔记(知识点总结) - 洛砜sulfone的文章 - 知乎 https://zhuanlan.zhih >>更多
本课程知识异常丰富,用低情商的话说,是要背的东西很多。两位老师也会在上课时随机点名提问(梦回高中历史课堂了属于是)。但是,这种背诵远不及实测痛苦,因为授课内容涵盖了恒星到宇宙学,实是天文系的百科全书课,背完收获满满。 孔旭老师讲课慢而细致,故而总是拖堂;张红欣老师讲课快,但吐字有些不清晰。最后考试有 >>更多
本科上了次,研究生再来一次(doge)补充下今年的新题目。名词解释:AB星等、麦哲伦流、弱引力透镜、恒星蒸发、标度因子问答题:如何测量椭圆星系年龄计算题:四个大题有两个往年题(面亮度和光度换算、星系谱线+tully-fisher),剩下俩也是有关哈勃定律和星等的,还有算星系团质量(Mpc忘记换算结果 >>更多
如果想试一试星系方面的科研,这门课可能是必须要认真上的(或者自学)。首先,这门课概览式的介绍了各种星系的基本性质和观测参数,其中很多东西在各种论文中都不会专门解释。倘若不知道这些,看论文既可能被一个小符号卡住,也可能在看到一个星系的各种参数时无法有数量级上的横向比较。其次,这门课粗略给出了星系形成演 >>更多
物理课不下4.3计划。卷面97/105,报告分28.5/30,复习时间5天。对datamining来的往年题和老师给的样卷按自己的理解整理了一下星系复习.docx报告的话,蚌埠住啦,三人小组合作,一篇综述要在12分钟报告里面讲清楚实在是太难了,还需要提问其他小组两次,听得晕乎乎了。(报告尽量文字简洁 >>更多
个人不是很喜欢这门课,原因以后有空再说。原因是这门课感觉像是生物课,有很多细节知识点,但并没有用故事串起来。当然这不算是什么问题,因为我们确实没有一个很好的故事去解释一切。大尺度结构课的观测事实部分讲的东西完全被星系天文学覆盖,但是对于每个提到的事实,都尽量去理解“为什么”,所以对我来说更容易听进去 >>更多
呼,挺好的课,考试也不难,就是一天速通给我人整吐了,两次点名没到,卡了89 >>更多
快选课了来评个课,星系是我本科前三年上过最有用的课。上课知识点非常密集,如果像我一样选课前天文基础薄弱的话有些的地方可能会一时难以理解,要多思考,多与老师同学们交流,学过的知识点要多回顾,一是两位老师上课前都会提问,二是有些知识点有联系或重复,三是期末闭卷考。虽然作业不多,课程报告任务也不会太重(有 >>更多