先说说李老师，第一个想到的是前安徽芜湖政协委员韩金龙，就是芜湖大司马。然后就是在科大计科还有一个教数据结构的李金龙老师，当时看到两个名字一样我还以为李老师文理兼修呢。讲的很好，对于自己的课有一种说不清楚的认真与执着，眼神平和真挚，很干练，不知道的还以为是从政的人。还会写词，最后一节课放出来了，其他评 >>更多

本人副排长，啊哈哈。教官哥过于温柔，以至于我们排受宠若惊。军训时是认识同学，积累人望的黄金时期，如果有想当班委的这个时候一定要敢于表现自己。不过军训期间同学们可能大多不知道评课社区，写了好像也没什么用？（挠头） >>更多

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视频看完考试考完就行，然后就是学分给的比较慢，估计是人太多了，一整个年级呢。 >>更多

本人最后3.3，估计是考的不好。凌强尽力了。中规中矩，没什么特别突出的地方，没什么亮点，但也倒不算坏，就很普通一老师。最大的特点应该是喜欢呵呵呵的笑吧，看上去很平和，也乐于解答学生的问题。更加注重基础，会从很基本的原理开始给大家讲，小白认真学是可以跟得上的。 >>更多

给分玄学，本人4.0，肯定被捞了（吧？），毕竟总评90。高分的人不知道高在哪里，低分的人不知道低在哪里，该罚！宋老师说话舒服，宋老师好；思政课艰深晦涩，思政课坏。需要写一篇小论文，团队合作，我直接和另外三个舍友一起了，之后还要给别的组打分。最后一节课宋老师和助教还发小零食。最后随便给点学习资料吧，没 >>更多

两等级制，水课，具体怎样别人写了，不再赘述。我认为这门课最重要的功能是给信院大一的同学看看不同的专业选择方向，以后便于选择自己的专业，不至于眼睛一抹黑什么都不晓得。 >>更多

24春修读热学，结课后一直想评，不过一直忘了。25春修完热统回来评一下。感觉热学和热统里的统计部分完全可以合成一门课，还是开成两学期，但最好连着上，不讲热力学与热学重复的部分，而余下的时间可以多讲一点非平衡/输运的东西。高老师上课和给分都算中规中矩，因为是新老师吧，感觉可能有点不自然（？），不过现在 >>更多

布置作业：这几道题选择性做哈😄收完作业：科大的同学需要严格要求自己，不能只满足于考六七十分，那么想考 85 分以上的得给我把这几道题写了哈，不然我到时候判你卷子可能会严一点😄出分更新：优秀率其实到了75%，给分是中肯的。调整评分。吴老师讲课正常水平，要求偏严格、作业批改也偏严格（还会有上述恐吓🤣）， >>更多

（2025.7.5）好吧其实和杨老师也没什么交集了，毕竟不熟，而且她是6系，我去了10系，专业不对口，也没什么情分，自然不会联系。我是杨利老师2023-2024学年“科学与社会研讨课”的学生。我们一个班10个人，分成了5组，每个小组2人，合作完成任务科学与社会研讨课，本质上就像一个师父带上几个徒弟。 >>更多