尽管学校的课程设置比较古板，但是我个人认为线性代数的角色在大部分非数学学科中是非常重要的（甚至要远远大于数学分析B1）。受到教材的限制，本课程还是从行列式开始的，但申老师尽量调整了局部的顺序让课程设置更为合理。平时作业以书本题目为主，老师会附加一些思考题以便于更好的理解所学的内容，这部分很推荐完成。 >>更多

平时:期末:报告1:5:4，没有作业。第一节讲了地球系统。第二节讲了地球圈层结构，介绍了几位老师在成像方面发的文章。然后王文忠老师讲了一下地球内部结构和矿物组成, 以及他的研究方向---矿物物理。第三节讲火成岩变质岩，讲找矿。 还管我们玩手机, 蚌埠住。张诗淮老师讲了讲岩石力学。第四节李泽峰老师讲重 >>更多

就我个人来说，数分B2的接受度是大于数分B1的，B2在教学过程中更注重图像的理解而并非细节证明的熟悉。左老师担任B2教学多年，在微分形式、傅里叶级数部分的讲解让我印象非常深刻。平时作业不算很多，在部分需要着重掌握的部分作业会增多一部分。记忆中好像小测过一次，是因为到课人数有点少。老师在授课过程中经验 >>更多

课程情况：这门课开了两个班，不管你选的哪个时间段，只要在周四，周五下午任选一天去上就行，考勤几乎没有，老师在第一节课上也说了没有点名，但背刺了一次小测。基本上来上课的人很少，不需要抢座位。虽然有四位老师，但是主要还是李礼老师和周文罡老师上，其中周老师讲的很详细，举例子也很容易让人理解。课程难度：这门 >>更多

我在入学前没有任何程序语言基础，这门课是对编程一个不错的入门，不过学的C语言，现在看来从语言匹配性方面适用度一般。平时作业量还好，但好像还需要手抄自己的代码作为书面作业。初次接触计算机程序有很多需要熟悉的地方，在完成上机作业时有一定阻碍，比如我现在还记得当时曾有一次把百分号“%”写成8了，debug >>更多

我在入学前有一定的物理竞赛基础，基本覆盖了力学的授课内容，相对能够适应老师的教学风格。课程班为严班置课，因此课上以及课程群中讨论氛围较好，竞争也比较激烈。平时作业较多，在每章第一节课就布置下来了，全部来源于书中。平时有小测，但好像多次考试取最高分，比较宽容，除小测外没有点名。课上老师讲授的模式比较随 >>更多

王老师带了很多数学竞赛课程，在竞赛生群体中很有名，每年有不少具备竞赛基础的同学来选王老师的课，再加上又是热情饱满的大一新生，班内氛围比较活跃。平时作业很多，遇见求导、积分等章节常常会按照奇数偶数或者三的倍数这样直接布置题目，对比舍友写起来耗时较长，不过好处是训练后的基础比较扎实。上课老师经常补充很多 >>更多

今晚起，多地用户反馈，中国“长城防火墙”（GFW）疑似对 443 端口实施高强度干扰，主要表现为严重丢包和连接超时。具体情况如下：境外访问境内：通过 443 端口（常用于 HTTPS）连接中国境内网站时，出现频繁丢包和中断，无法维持稳定连接。境内访问境外：境内用户同样报告无法经 443 端口访问境外 >>更多

非常非常好的通识课，适合所有人选！如果你想学人畜共患病相关的知识，老师的ppt非常全面，深入浅出，辅以b站小视频，非常有趣，没有生物基础也可以放心选，绝对不枯燥，而且真的可以学到一些日常可能遇到的疾病及其原理，还能增加防范疾病的意识如果你想水学分拿高绩点，老师上课从来没点过名，上课可以做任何事情，我 >>更多

虽然优秀率突破50，但给分基本和竞赛成绩挂钩，对入门小白及其不友好。 >>更多