本学期滴最后一篇评课~ 简简单单聊两句~老师上课会扩展很多，教学方式更侧重于高中竞赛演算的教学范式而不是常规高中数学细无巨细的讲法（这就是大学数学课的正常上课方式吧我猜），对于刚进入大学的同学可能会有点挑战性，因而建议数理基础较好且适应性强的同学选，此外讲课顺序与教材会有所出入，个人感觉上课配合老师 >>更多
每节课都点名。老师做了应急物流的很多研究工作，讲得很好，有很多自己的观点，我上这门课也学到很多。有一节课还放了《唐山大地震》，很触动人心。坐前面可以和老师互动，有几位同学上课很积极，不过我坐后面了（笑）。大作业会查重查AI，我是自己查了一下，拿高分的重点就是全勤＋用心写大作业，千万不要直接用AI生成 >>更多
C语言初学，作业基本没满分过，期末考也是一般水平但是给了4.0😭您就是我叠 >>更多
一开始是正选选的赵老师,但现在看来赵老师真的挺好的.老师人很和蔼,讲课很有水平,是真正讲线性代数这门学科,而不只是让你应付考试.这可能导致很多人觉得老师讲的很难(包括我在内),但是一节课听下来真的很有意思.此外老师还会亲自上习题课,是真的负责.只是那个作业量,现在想想还是难蚌.给分:按照334算出来 >>更多
曹老师和助教人都很好，但真的不推荐大佬除外的人选修这个课。上课行云流水，作业几乎没有，导致你自己也不知道自己学了些什么，该学会什么。总而言之，上了一学期，感觉啥也没学会。肉眼可见的评分高，导致了班上可能很卷，不是很推荐喵。 >>更多
应该是昨天出分了，给分公式貌似是334再+2？跑了个程序算了一下，优秀率应该是给满了（可能还超了一点点>0<），bc第一次以助教的身份写评课，心情和感受还是很不一样的。当时学线代B1这门课给我的感觉就是什么都讲了，又什么也没学…所以本以为带这门课助教会比较轻松，但实际上一学期下来发现想带好这个助教还 >>更多
老师和助教哥哥都很好，有不懂的地方习题课结束去问助教哥哥给一对一讲到十点半，下课和老师交流也很耐心友善教材借用一位朋友的评价“一本不完备的定义册子”给分应该基本是334但被卡绩也有捞捞学的东西感觉应该还挺实用的，就是学习顺序有点不太舒适(比如一开始先讲各种不变子空间不知道是干啥用的)总之谢谢老师和助 >>更多
黄老师讲的非常好，会补充不少例子、提一些可以进一步思考的问题，并且对做研究有自己的心得，教育我们“数学不是学的多，而是想的多。”因为喜欢补充东西，所以第一章听的时候觉得强度高、节奏快是正常的，完全不用担心，撑到第二章之后就适应了，第三章（紧算子）也不难，总的来说我觉得远远没有之前评课说的那么难，甚至 >>更多
出分了，85+90=92，应该是334四舍五入后一分不调（可能调了卡绩的？），和隔壁差不多。最后还是决定打个10分。其实单纯就这门课而言，我可能只能给8分。一方面是新修订的教材错误很多，经常要老师上课的时候来订正，且编排的顺序似乎也并不合理，以至于在binet-cauchy公式部分不得不调换顺序讲解 >>更多