课程内容不是很多，考试也还可以，期中考试似乎很多人都提前交卷了，期末考试虽然几乎没有提前交卷的（大佬除外）但内容考察也比较基础。两个老师的讲课风格真的差好多好多，真心建议老师们上课提前发下PPT。黄老师上课语气比较平缓，不太能分辨出哪里是重点，有些无聊，但讲得很全面。浦实老师上课激情满满，经常讲笑话 >>更多

维持评分不变给个7分。基本自己看书学的，上课有几次签到，平时作业比较多，一次6-8道题，难度不是很大，按助教的说法期末之前都能补交，老师那本书难度也不是很大，讲课感觉有一点喜欢在一些奇怪的地方展开，对于数学运算一笔带过，老师人很好，期中有ppt上原题（虽然老师最后发给我们的PPT上删掉了），期末挺难 >>更多

花了很多时间，学了很久，背了很多。好像学到了点什么，又好像什么都没有。说是纯文科也不尽然，考试能一锤定音的还是实验题。看了几百页PPT不如认真做几次实验。我个人感觉这种偏工程的学科就应该给实验更大的比重。老师很不错，给我开拓了很多视野，也给我的robogame比赛带来了一些启发。不过上课讲的很多都是 >>更多

量子力学这门课难度曲线很吓人，期中前是正常难度，稍微上点心就能掌握，我考了80多分吧。期中后直接听不懂了233，期末卷面分应该是9/100，在妮可贡献了最低的一次。不过最后还是给我调分及格了，谢谢老师。 >>更多

首先吹爆助教，然后感恩助教，最后感谢自己的运气选到了这门课。 >>更多

这门课当然是很有用的。我个人感觉收获很多。但是没有往年卷太伤了。700多页PPT，几十个算法、模型。期末周结束后复盘，发现除了离散数学和计嵌，就这门课花时间最多。不给往年卷，不给考试范围的意义在哪里？逼着学生把700-800页PPT背完吗？这种应用性质的课程，是把知识背下来重要，还是学懂会用重要呢？ >>更多

为什么AI要置课信号与系统还是A呢？为什么上课非要讲英文，还是播放录像呢？进度慢了还开倍速？英语十级听力考试？为什么字不能好好写呢？复习变考古？为什么要布置那么那么多的作业呢？一门顶三门？到底讲了哪些有意义的内容呢？五种傅立叶变换的每个property就真的值得花半个学期一条一条讲吗？学院老师问为什 >>更多

给个10分平衡一下。我个人的观点是，课程史是课程的问题，老师助教都还是很不错的。AI25年春季学期的课程，真是极大丰富了我对史课的想象。本科上了一半了，你告诉我AI专业还没开始系统性交AI（隔壁网安都开始上人工智能导论了，我学本科学了两年，学AI还得靠大研？）也就罢了，这个把数理逻辑、数论、图论、代 >>更多

看见还有人在抱怨给分差我就想笑，上学期的评课是一点不看，这又不是专业必修课，何必选这个来折磨自己呢？ >>更多

不得不上量物是培养方案的问题，不是老师和助教的问题。所以虽然对为什信智学部要学量物疑惑不解，但是我还是由衷地感谢何老师和两位助教，伟大无需多言！看得出何老师是真的想教会信智学部学生量子物理，有时候会把书上没有的原理讲很细，从为人师表的角度而言是伟大的，只是从信智学部学生的角度而言，我建议还是按需学习 >>更多