2024 秋隔了快一学期来总结一下上学期的助教工作。首先来简要罗列一下《运筹学》这门课的授课内容：线性规划：一般形式与标准形式、解的存在性与无界性判定、单纯形法、对偶原理 (并引出了更一般的Langrange对偶)中场过渡：基础动态规划、基础网络优化优化问题的最优性判定：KKT条件、约束品行条件 ( >>更多

更新:4.3，感谢王老师！！！期中的时候班级前五，期末应该是6-8名左右，老师肯定是捞过了的，不然按公式算我也不会有4.3。真的爱死了！！！期末卷面分已出，但总评没出，大半夜睡不着先来写个点评。总的来说，王老师的教学节奏和说话语速特别适合我这种脑子转得慢的人，可能对于前面学长学姐来说她讲课“没有热情 >>更多

事少给分好，全开卷考试建议所有课都来看齐。内容非常有趣，虽然不点名但仍然坚持听了一学期，十分是pksq的上限，不是这门课的上限 >>更多

刚处分简单写个评价:总体来说内容基本与ldz讲义相同，所以这门课绝大部分时间我都是看讲义自学，当然也有一部分原因是老师讲课确实让我有点犯困，上课不点名，作业也没有想象中那么多(去年的普遍评价是作业特别多，所以刚开始有点心惊胆战)，甚至感觉还没有隔壁班多？期中是自主命题，感觉难度是小于隔壁班的，期末统 >>更多

有点名不想听课且想要满绩的小心 >>更多

老师讲的非常好，但是我学不进去是我的问题。感觉这课有点太难了吧，是我太笨了吗？这个课适合nb的人听，可惜我是菜鸡。 >>更多

25年点评继上学期担任a1助教后，我又担任a2助教。有机a2相对于有机a1内容联系程度与复杂程度更多，尽管ppt上的反应只是仍然基本只是单个官能团的反应，但从小测和考试就能看出来。因此在有机a2的学习中，我们不光要掌握ppt上的知识，还要多做点题目。科大教科书上面的题目质量不高。因此，若想拿更高的分 >>更多

为什么会变成这样呢……第一次有了喜欢的波导，有了严谨优美的证明。两件快乐事情重合在一起。而这两份快乐，又给我带来更多的快乐。得到的，本该是像梦境一般幸福的时间……但是，为什么，会变成这样呢……本来在电动里面对波导的演绎学的感觉还挺简单，到这里怎么就像一坨拉到课件里面，然后强迫你复习的时候吃下去呢？帅 >>更多

爵士毫克！爵士毫克！爵士毫克！选这门课双赢，赢两次。期末给了个90+，狠狠拉高了我的均分；找实习把期末复习学的东西拿去一通吹OC大厂。期末赢一次，找实习赢一次了，伟大，无需多言！ >>更多

看群里作业批改情况大家每次分数都挺高的，想问下最后总评给的咋样 >>更多