本学期讲完了 Armstrong 的 Chapter 1~5（点集拓扑+基本群）, 6.1~6.4（三角剖分）, 10.4（覆叠空间）。但老师也不是完全照着 Armstrong 念，这本书有很多跳步或伪证，老师都会用更严格的语言修正。除此之外，老师还讲完了 Donaldson 所著 Riemann >>更多

省流：水课，但是给分很不错！！本人苕皮小登，虽然全勤，但是书没带过，被老师抓了两次（悲），且被记录在案…应老师很喜欢上课点名，我记得我们班上有一位同学从来没来过然后应老师每次都点，具体是谁就不盒出来了，不过还是要提醒一下不要缺勤，不然可能会死的很惨（每个人都会点过去，甚至因为名单太长还会让同学来念名 >>更多

上课：廖老师好像是第一年来科大，也是第一次教模数（不想去蔡班卷于是来刮彩票，现在看来是刮到奖了hhh）能看出来她很努力的想教好我们，但可能因为是第一次上这个课，上课风格感觉有点不成熟(*/ω＼*)，有时候上课像平常说话。 老师人很好，平易近人，课后会积极回答同学的问题，有些问题还会在下一节课再和其他 >>更多

本课程可能会让人不适的点：1.老师比较注重到课的情况，如果迟到超过10分钟就会被视作缺勤，好像需要在其他时间补一次2.要求比较高的课堂参与度，想摸鱼或者上课玩手机似乎是不太可行的3.期末考核是3min的即兴演讲，只允许带笔记不能念稿子，可能有的同学会觉得不适应或者很紧张但是这门课给我的课堂体验还是非 >>更多

刘老师本人是比较风趣的，常常会开一些玩笑来活跃气氛，有人谓之“烂梗”，我则以为还好，比如老师自述曾经痴迷“启动”和为写论文放弃原神的故事，确实拉近了与同学的距离。不过可能德法这门课本身比较枯燥，所以课堂还是难免显得无聊。（后来快期末了紧急看课本，才发现课本写得其实很好，逻辑清晰又满含正能量，虽然平时 >>更多

老师太有心了，我说颜惠箭是神有没有懂的🥰 >>更多

不是一分因为至少得了优秀。不可能给更高因为给优秀了居然还只有3.7。 >>更多

因为有空所以选了这门课，感觉老师其实没教什么，拿来就画关于绩点，没有班长学委，老师评分，我觉得我画得挺好但是给分不高，也没办法，艺术本来就是很主观的，只是有点打击信心（并不是所有人都会给老师评特别高的分，我也没有恶意低分，就是我觉得合理的分罢了） >>更多

汤老师上课很有趣，经常能使枯燥无味的政治课充满了欢声笑语，给分也很好，在此我题诗一首送给汤老师： 久谓思政是陈言，幸随汤师启新篇。 案牵世相图声里，语涉生平笑泪边。 无踞杏坛矜教席，常如旧雨话尘缘。 课终怅惘情难已，待约春山续雅弦。 >>更多

没怎么去过，给了七十多分 >>更多