2019年秋季学期的课。今年这节课比较特殊，英才班因为H课冲突，魔术课只能选择cjy，所以英才班全在这个班。 先说结果，我两次班排都在30名左右（课程有一百零几人）最后总评85。 注意：我们班有30个英才班，然而还是被限制优秀率啥的，我感觉我这成绩在隔壁班总评至少89起步） 觉得给分挺一般吧，应该就 >>更多

作业与考试：期中五道题，应该是老师自己出的，期末是统考。平时作业也不是很多，大概一节课五道题，偶尔课上会留思考题。平时不点名。讲课：有一说一，杨老师讲课还是挺好的，能向外发散很多。但毕竟这是力学课堂，对知识点讲的就少些，各有利弊吧。所以总体而言还是有过竞赛基础的更占些优势，dalao不听课依旧95+ >>更多

汤老师上课讲完PPT后就开始讲案例，案例倒是挺有趣的。而且老师喜欢分享自己的经历。但是她留的网课作业很多，压力也弄得很大，网课也会有考试和作文，不太好拿分。如果不想和自己太多压力，建议不要选汤老师的课。 >>更多

作业和考试： 平时没有网课和其他作业，只有期中一次小论文（一千字），手写交上。期末是三道论述题，一张白纸就写吧（今年不许带电子设备，可以带课本）。点名就点过两三次，不过是抽查。讲课和给分：课堂有不少时间是学生自愿上台发言，按张老师的意思是鼓励这样的形式，对总评也有加分。但是在我感觉，这对那些不善表达 >>更多

上这门课的同学请注意，请做好完全自学的准备。乐老师上课就是简单地抄教案，中间也没有什么停顿。把书上的定理抄到黑板上，再抄一遍定理的证明。并且讲课的声音很平，板书也略显乱。哪怕是提前预习学完了老师要讲的内容，上课还是听不懂老师在说什么（比较跳跃，是我太笨了）。所以很多同学上课，其实就是来到教室里自己看 >>更多

汪老师台风犀利，弹性力学这门课对数学功底的要求非常高，教材从头到尾基本都是各种推导。作业的计算量非常大。 但是考试主考概念，计算量非常小，非常小，非常小!一定要加强对概念的理解。 今年的体型是判断，简答和计算。 我只复习了一下午，没有充足复习，但是我感觉就算有足够时间，也会复习偏。 总之，加强对概念 >>更多

本人貌似错过了一次小测，被67了。然而有些不翘课的同学也很惨。推测此课对划水同学不友好，可能存在电风扇给分的情况。 >>更多

我服了，我他妈每次到堂，点名都在，作业也好好写，期末考试三道题请问你怎么判的？结果我室友八十多，我七十多，老子选个狗屎课真他妈日了狗了。 >>更多

这门课可能是我这学期最喜欢上的课了，能学到不少而且老师也有趣。印象比较深的一次：上共轭烯烃的课前他还在物理楼楼下摘了杜仲枝叶，分给大家观察杜仲胶…… 但我觉得这门课应该算成3个学分：课程的知识内容多且深。选课系统显示上到11周，实际上到了14周，而且还有各两个半小时的期中期末考。如果只是单纯想水个化 >>更多

老师上课还行，比较和蔼可亲。然而，给分比较差，我每次课都来听了，ppt全部打印了，考试的时候也写的比较详细、全面。然而最终还是只拿了3.3。。。直接无语。。。同学们慎选 >>更多