算是科大三个学期来节奏最合得上的一门课，老师上课节奏虽然比较快，但是比较注重逻辑框架，听着不会进入一种不知道老师在讲的东西是想干什么的状态。 作业比一般的课多一点，但是其实和课程结合很紧密，讲到的都会在作业练到，不像某些课讲的云里雾里作业又很脱节（点名原子物理）。某种程度上和高中的课会比较像，有一些 >>更多
怎么说呢，可能是我太菜了，感觉老师讲得太快了，相对于小班教学的班级而言，对于入门新手（未接触过C的）很不友好，而且还有期中考试，如果没学过C还比较懒的，建议别选。 >>更多
课风非常活泼，说话像说相声一样，会有几次随堂的任务，当堂写当堂交，根据你写的情况记入总分，期末要写结课论文，可以单独写也可以多人合作，总的来说还是比较水的，但也确实学到了好多心理学的知识。 给分一般般，个人感觉我付出了很多拿个4.0应该可以，但只给了3.7。需要注意的是如果要和人合作写论文的话一定要 >>更多
老师上课其实挺好的 但就是不适合工科学生 理论过重 实例太少 考试和上课相关度也不是很高 总而言之对物理学院是一位好老师吧 说到给分 老师可能因为跟我们学院领导谈过 所以给分没有你们杀手了 而且还很好 另 用的教材是狄拉克量子力学原理 书如其名 全是原理 建议找一本有习题的教材配套使用 >>更多
这门课和线电简直是亲兄弟 刚开始学的时候都是一脸懵 但是学完后 再来一个回顾你会发现 确实不难课程内容依次是 非线性电路的分析方法（其实就是各种傅立叶展开） 功率放大电路（主要是丙类） 正弦放大器 调幅 混频 调角 感觉考试重点是调角和分析方法 但难点是正弦放大器老师给分 由于不知道卷面 所以无法判 >>更多
总评等于期末+1实锤……还有同学没+1的，大概是作业做得不好？ >>更多
真的是好老师啊，gpa之母呜呜呜，感谢老师！ >>更多
物院学生，玩的很开心。 就是占一个下午，偶尔还加班，比较费时间。 >>更多