课堂：说来惭愧，置课llxx班，畏惧于拿纸拿笔、不能迟到，转来王超班，结果上课在200人的教室里，昏昏欲睡，后期什么都没听，有点后悔转过来。当然，王超老师也是位很不错的老师，虽然讲课催眠，但该讲的知识点都会讲到，尤其CPU设计部分的知识，讲得很清晰。老师也很能体谅学生，一学期均未点名或小测，属于过来 >>更多

这门课的实验难度大任务重，但是期末考试更加偏重考察概念。实验对课程内容的理解和最后给分都很重要，建议好好做。王超老师和蔼有趣，上课语速稍慢，可能有点催眠，但是PPT很详细（适合异步学习），考试前务必把PPT看一遍 >>更多

学的东西特别多，老师讲的非常好，经常穿插些段子，是我这个学期难得认真听的课。上课会透露些期末考试的内容，只要每节课都去上课，基本80分起步。没有作业，没有点名，就是大作业恶心了点，临近考试周都还在恶心我，但是比较实用，如果学会了，就是平都可以用得到的技能。大作业2个必做，2个选做，想拿优秀应该是要做 >>更多

泄愤式评价。反正10系必修课，而且也就这一个班，你也没得选不是？评多少分有意义吗？课程分两部分，前半部分（前七章）是铺垫，都是些之前力热学过的东西，由康宇老师上。这一部分没有PPT，但是老师讲的还不错，所以评分+1到了2分。期中有一次考试，我们这一届是开卷考试。下半部分讲书上的剩余部分。换jhb，只 >>更多

组成原理的实验占比高，总评的30分是实验分，zjx那边单独负责。其实这门课的实验量很大，但居然就这么把学分也归到的理论课里，不明白为什么不像数电一样单独开成一门实验课orz……所以，实验hin重要！真的hin重要！！！一定要多care。实验全做最后得分不会太差。anyway，也会有实验全做最后得分低 >>更多

王老师讲课都是按书上讲，偶尔有一点拓展，可能比较无聊，但是给分好就是了！ >>更多

龚老师学识很渊博，上课内容很丰富，但讲课水平一般，跳跃感太强，我自己课堂上基本听不懂老师讲的内容，后半学期基本处于半放弃状态。（数理基础太差）作业很多且难，每周八九道题目，基本就是对照着答案边理解边写。有些题目超级长，根本没有做下去的欲望，答案就是各种公式推导加文字解释说明，看不太懂，要写（抄）很长 >>更多

电磁学C这门课说实话，设计的不是很合理，整个电磁学的体系通过该门课，最多只有一个泛泛的认识，上了一学期的感受是，没有学到什么东西，不清楚该门课对计科，信院的学生有什么帮助吧。不过老师人很好，上课也很认真，作业不多，一章收一次，可能是课程本身的原因，所以老师上课会比较快，但是看ppt也都可以理解到重点 >>更多

俺来拉一下平均分吧，没这么可怕，确实有时候不会做很难受 >>更多

大物实验wdnmd，希望大物实验中心领导把换仪器省下来的钱治治脑子吧，摆个破仪器恶心谁呢 给分是奶过的，可能是期末分数不错，占比也比较高吧，期末运气好抽到了卢瑟福散射，比起椭偏仪和傅立叶光学好太多了，思考题也简单。。。不过某位助教，我用到坏的仪器怎么说也有你一点责任吧，我用自己的仪器做不出来，换了仪 >>更多