我来第二个，Mavis是我亲妈亲姐姐！！！早上起床打开jwxt，看到Mavis的课出分了，带来了一天的好心情。上陈老师的课还是比较舒服的，欣赏颜值的同时上课强度也比较低。基本上每周会有一次词汇小测，认真背好老师给的材料就会很简单（虽然我都是前一天晚上背）老师一开始就给了我们一个list，里面是一些书 >>更多
快跑！！！别选！！！卡绩严重！！！（问老师算分方式，老师直接不回！！！！）上课PPT做的很好，讲的不知所云！！！（补充：5分有3分给盛捷老师的，老师回答问题速度很快且十分清晰，1分给助教（A组的非法输入属实阴间：著名的-1年13月50日和输入A（要求输入一个数字）），剩下1分给PPT） >>更多
教师（30%）：9分助教（20%）：9分收获多少（30%）：8分教材质量（20%）:8分 教师：今年的课名义上是王雷老师与盛捷老师一起上，实际上课都是王老师上的，盛老师主要做助教的工作。王老师是课程组组长，今年新教材的主要编写人。老师上课的时候只用PPT。PPT做的还不错，不过对有的知识点强调的不足 >>更多
注册一个号就是为了评价这人 教学上，从小到大见过最水，最菜的老师，没有之一，经常上课ppt的题目自己不会，想半天，上课就是拿ppt的题目混时间，甚至许多基础概念自己也不清楚，不知道专业水平怎么样，反正教学水平可以说为0，教学态度极差，期中反映的时候居然说是老教师，也不知道他是怎么混了这么多年的，严重 >>更多
课程内容很多，要学大概近400页内容，教材是拉扎维《模拟CMOS集成电路设计》第二版。并且这课自带五个模拟设计实验（老师会给出详细步骤，但有的需要自己计算初始值和调整参数）。平时分占30（平时作业作业10分，五个实验20分）期末占70，期末考试题量很大但是不会很难，二十多道简答题（每题答案从几个字到 >>更多
首先 ，听课体验比较差，经常会扯些莫名其妙的话，可能是想调动我们听课的积极性? 其次，事情比较繁多。经常会留小作业，下节课收，通过这种方式来代替点名。 再者，老师说他经常对着照片尝试记住我们的脸， 我不大清楚他这样做有何意图（应该不会是以此来确定出勤率啥的吧，总之我觉得没必要。） 最后的话，给分两极 >>更多
石老师的课堂能唤起我对知识的好奇与渴望 这已经足矣打满分了 >>更多
很随和的女老师，没有架子。讲课也比较有条理，ppt全英，个别地方有错误。参考书章毓晋图像处理上册。 作业一章一次，就在ppt后面，网上有现成的答案，可以借鉴。第一次作业比较开放，但老师会亲自批阅，比较重要，应该认真完成。没有编程实验作业，感觉理论学懂了但学得不扎实。 考试第一大题简答，最后一题是图像 >>更多