前几节课听了点，感觉有些内容不断重复。 上课形式：一般是线下课。有几节会是公开课的形式，不强制到场，不到不影响总评。 学期应该就只点过一次名，而且是第一节课就说了国庆后认识认识大家，不知道是否影响总评。后来的课因为是公开课或者遇到期中期末考试就很少去上了…后两节还是建议摸鱼人去上的（确信）。 论文本 >>更多
由于这门课没有什么详细的评价， 我来贡献一下数据。课程内容：这门课使用的教材是王松桂的线性模型引论（ https://book.douban.com/subject/1230484/）。这门课的内容讲的非常少，因为老师讲课速度很慢，每次课讲的内容不超过两页纸。往年这门课都是郑老师一个人讲，今年郑老师 >>更多
新学期开始力大雾还没出分 >>更多
上课是老师讲ppt内容有怎么写英文论文，怎么看英文论文没什么意思没有平时作业，只会在期末分组做一个大作业大作业是分组写一篇英文论文然后上台做报告给分不错，收获没有只在开学的前几周点过一次名，其余课没点过 >>更多
不看版：感兴趣的话，选就完事！详细版：这门课是紫台老师开设的课程，关于等离子体的基本物理过程介绍，依次分为等离子体基本物理量、描述方法和动理论三大块进行讲述，一共18次课，每堂课都很深刻，ppt 做得很详细也很清晰，真的很舒服！要注意的是，ppt上面有很多数学推导，老师上课是基本点一下，具体的数学推 >>更多
这门课，我没学过数字信号相关课程，学这门课稍有一点吃力，但是还是海星吧。作业是一个月交一次，总共做了三次。因为我比较菜吧，感觉做得很吃力，所以就感觉作业好多的样子，这里打了“中等”。给分正常吧，我平时认真听讲，自诩还是都会一点，分数是80多，应该不是捞来的吧（但愿qwq）。。。收获还是有一些的，毕竟 >>更多
这半学期以来，我最喜欢最推荐的课、老师和助教！收获颇丰，在一些别的课程中也能用到。 第一节课主要是讲原子分子物理发展史和当代前沿。本课涉及量子力学，但不太会也不影响。陈老师感觉讲课经验丰富，讲课速度中速，深入浅出易理解，听起来不吃力，课程也不要求推导，只要记忆一些重点公式即可。陈老师会在后面部分依然 >>更多
收获还是有的。朱老师讲得很透彻，重理解，但有时候他有点想到什么就讲一下什么（肉眼可见的热爱吧可能是），他讲课的过程中几乎不会有所重复，也就是说听课不太能走神。徐老师，他有几个地方讲得非常高光，密堆积的辨析、傅里叶变换的理解（这个不考）等等，给的图非常直观易理解，别的就听得有点点难受了，他特别爱讲名人 >>更多
可能多数学生对本课程理论知识处于一种无感的状态，因而抱着还不如听听故事或补充知识的心态觉得孔亮老师的额外内容还不错。但这些额外内容一是对于愿意去了解的同学有点浅，孔亮老师也许有自己的考量不想讲的太深，但网络上有那么多的更好的资源去学习，占用课堂时间 （比如）一节课讲一点英法战争这样，零零散散的讲三两 >>更多