王川老师也许科研水平要比教学高。没组织或者询问建课程群，没有询问上学期进度，没有本学期内容简介，自我介绍（附：韩志勇老师全程未出现，所以过了几节课才知道他到底是哪个），课程内容中规中矩啃科大橙皮，作业量比汪志勇少不少。没有点名。本学期王某和代某某在前排架电脑写实验报告他也不管。当然，也没有任何互动。 >>更多
许老师讲课板书和教科书相似度极高，也好也不好，好在思路清晰且思维中断时很容易重新返回，不好就在于...确实想自己看书学...老师很年轻，人很好，虽然有时讲课插入的幽默有点生硬，他自己也不笑，但是气氛还是比较活跃的。给分还行，卷面89捞上92，不过听说对于卷面低分比较友好（60捞上80）老师会常驻课程 >>更多
快跑！ >>更多
虽然我打的不怎么样，老师还是给分很好）暑假又可以回去和同学打养生球了 >>更多
这门课的评分和实际相符。要是全校通修这个，大家骂的就不是大雾了。112那个讲课的女老师多少有点病。整天卷卷卷。 >>更多
第一节课人满为患 第二节课只来一半作业交了就有分 附加实验做出来的话会很吃香 班里卷怪浓度较低 给分也很奶 优秀率39.1% gpa大于等于4.0的同学有43个心怀感激 谢谢zh >>更多
上课似乎没什么人听课 因为老师催眠 + 书上写得很清楚 适合自学 平时作业认真写 期末过一遍书上概念 做一做往年题就可以去考试了（由于是开卷所以最好把往年的试卷和思考题之类的打印出来带上）期末难度中等偏上 在若干判断题是思考题原题和一道大题是书上原题的情况下也还是没做完 直接证明分值巨大（12分） >>更多
2020 级开始这门课成为了计科计算机应用技术方向的专业选修课，推荐 3 春时修读，不过我拉着室友 2 春就选了这门课...... 感觉这门课放在大二学也挺合适的，前置知识主要就是数分线代等，有基本的编程能力就行。 作为一门专业选修课，这门课的内容还是十分充实的。PPT 内容包括了完整的十章，涵盖了 >>更多