期末就《作品与载体》这个题目写了写YOASOBI的小说音乐化，可能是题材比较新颖拿了一个4.0吧。因为一谈到YOASOBI就停不下来所以大概花了一个下午就码了五千字（真的不是想卷，还没敢展开讲音乐理论方面是如何改编的）给分还是很满意的，建议不要写太烂大街的题材什么的，老师每年都看一样的动漫的点评的话 >>更多
一分给课 妮可英语课根本学不到东西妮可英语课根本学不到东西妮可英语课根本学不到东西 因为掉课了所以只能选这个 快跑快跑快跑 除非你真的很爱写作文 任务量巨大无比巨大无比巨大无比 拥有它就别想再有专心复习的期末周了 反正不是这个屑课数理方程也不至于59嘻嘻 >>更多
作业不难，实验也不难，考试题比作业题难。 没有被卡绩，所以一分没调。但是被卡绩的就可以上调一分，对其他课来说没觉得怎么样，但是这次是严格按比例给分的，而且助教还在群里说 “现在成绩也只能按比例给了 直接平时期中期末输进系统 所以质疑不调分的、卡绩的 确实是没办法”，所以本来已经接受不调分的现实了，， >>更多
（大概能算是既得利益者的点评） 可能是来科大之后为数不多认真听讲了的课（虽然之前不听课有很大一部分我的自身原因），老师的PPT很不错，自学起来也很有逻辑性，总之书没能看下去但是看PPT的效果也还行，如果上课能跟着老师走的话课后差不多只要花个写作业的时间。有一次小测，全是简答；期末出人意料的简单，刷题 >>更多
科大大部分课程都是理工科的课程，因此像大学生心理学这种课堂是为数不多的有趣生动的偏文课堂。 当初选这门课的原因有两点： 一是大一上学期上过宋怡老师的思政课，宋怡老师的课堂给我留下的印象便是生动有趣（宋老师有激情的时候上起课来就像是脱口秀）。 二是个人对心理学比较感兴趣，看到心理学课堂立刻就选下来了。 >>更多
大二上提前选修。个人感觉石老师的课可以称得上是一门非常优秀的物理课程，从量子力学基本假设开始，经由有限维(前半学期主要内容，主要是关于自旋的内容，其中也夹杂了包括像Bloch向量、Kraus算子等关于量子测量和量子信息的私货)进而过渡到无限维Hilbert空间的量子力学，而后将这套理论应用于近似方法 >>更多
真的yue了，这门课。 1个学分干3学分的事。 总有人实验报告按模板写很多很多。反正我是摒弃这种行为，从头摆到尾，3.3倒也没啥多说的。 >>更多
这门课确实很难，但是老师有在认真调分和听取学生的意见，助教小哥哥也很nice，这门课态度很重要，态度好老师不会为难你的 >>更多