原汤化原食，还搞的我们今年选课通知这么慢\(\textcolor{red}{\textbf{23级的先别偷着乐}}\)听说这门课给大三下开课，摸不着哪天就进23级培养方案置一个课了，\(\textbf{搞不好影响保研}\)此次应该是jwc首次对执行中的培养方案进行大幅修改，事件发生之唐突，内容之敷衍 >>更多
姑且占个坑，回头慢慢更新，顺便尽可能给后来不可避免赤石的同志们提供一些建议。老师和助教都很好，我没有意见，算是这门课唯一能夸的地方。但是课程安排什么的实在过于奇异搞笑，我不好评价。几则趣闻，这课前几节没有教材，编好了但是jwc没审核通过不给用🤣；第一节课突然告诉我们有上机实验，但是没安排好，助教老师 >>更多
听学长说老师人很nice，组里带学生就业啥的也开明就来选了，总的来说非常好课程非常好老师，我愿称之为时隙之清流 >>更多
上了2周了，感觉老师废话有点多俺不中了，老师暴论：作业补交是周末玩的太嗨了，没有上心😆😆😆😆万一是这周末比较忙呢9月29日说实话感觉老师罪不至此老师是78级的少年班的学生，那个年代的科大生源质量应该比现在好一点，所以他们就会比较爱好学习一点吧，所以对自己当年学习态度等方面的要求就高一点吧，然后自己当 >>更多
AI作为一个新兴的事物，无论是其呈现出的效果还是其原理，都是非常有意思的。但徐文韬老师成功地将“趣味大模型”讲的毫无趣味，同时其自诩将这门课打造成一个非常硬核的，能让同学学到很多AI大模型知识的课程。但上课都只在泛泛而谈，没有任何深入的地方。经常是用两个小时的课程都没讲明白一个10分钟科普视频能讲透 >>更多
身边人至少90+ >>更多
刚找到的第7版答案汉译版计算机网络：自顶向下方法（原书第7版）中文配套答案.pdf计算机网络：自顶向下方法（原书第7版）英文配套答案.pdf老师上课节奏稍微有点快，上课还是很不错了，但是我多半是课下看课本学的，感觉也是一门可以速通的课程，今年17周考试，前面学的基本忘完了我背了计算机网络协议是什么 >>更多
先总评：如果有受虐倾向可以无脑选，没见过这么狗屎的课八章PPT，平均一章三百页往上。什么屎都塞，毫无逻辑与重点，如果作为一门科普课勉强合格。老师讲课我也听了，和我早上起床时候状态差不多、除了让人恶心的几千页PPT无重点闭卷考试之外，还要交一份大作业，大作业要按照论文来写，和医疗仪器相关的。我为什么选 >>更多