第一个在评课社区评课的老师。全勤加小论文交了，总评1.0总评只看期末成绩，平时成绩不看那上什么课。老师非常喜欢传统文化。小论文题目就是中国传统文化与马克思主义结合。有种听张vv教授绷不住的感觉。 >>更多

就22年秋季课程来讲，还是蛮不错的内容：主要是围绕冈萨雷斯的教材《数字图像处理》来讲的，老师上课讲的有限，想好好学的话还是得刷网课啃教材（因为是经典教材，经典课程，所以B站和MOOC也可以找到相关课程）作业：整个学期只有三次小作业（傅里叶谱、膨胀腐蚀、骨架算法），结合上课内容看一眼教材就能做出来。学 >>更多

这门课主要是提纲式的介绍社会心理学的内容，碍于学时不可能介绍得非常深入和仔细，所以感觉学到的东西不是特别得多。当然杨老师人很好，讲课也是不错的，社会心理学经典的内容都有覆盖，在我个人看来也展示出了心理学研究的基本方法。这门课的亮点在于有很多亲身经历以及科大过去同学的故事（当然为保护隐私都匿名过了）作 >>更多

老师上课会敲代码，很认真，给分不错，作业有点多 >>更多

纯纯nt背书课，跟分化II放在一天考就更nt了，关键还是必修，nt至极。 老师没有捞优秀率的意识，只有捞及格的意识。毕竟以前是大四课，今年第一次给大三这个需要绩点的时期开。 有机合成=有机化学A1+A2，（据高分子同学说）高分子合成=高分子化学，无机合成上课听课也没用，几百页PPT慢慢背吧。 上课时 >>更多

更离谱的是这门课竟然成为了我大三上学期分数最高的课，但依然无法改变这门屑课的本质上大学以来一共上过两门背书课 另一门是无机化学I，但是背一背元素什么的比背仪器分析有意思多了考试的话，光谱部分都在PPT里面，照着背就ok，色谱部分可以照着杨俊老师的复习重点背，电化学部分可能要看看教材，今年考试考的几个 >>更多

自从20级化院培养方案更改了之后，这门课变成了无机化学和分析化学方向的必修课，其他方向都是选修。而20级分析化学方向0人，无机化学方向3人（其中1人休学），所以上这门课的实际人数只有2人（虽然不知道为什么最后期末考试有5个人，暂且忽略这个事情）。另外，今年授课老师只有唐老师一个人。 考试前几天去找唐 >>更多

别的不说，见过科大上课最认真负责的老师，像个中学老师 >>更多

关于课程：课文里的隐喻很有意思，每次布置的作业围绕不同主题（paraphrasing /chart /summary...），很丰富，至于有没有用就呵呵了。要读的语法资料多了点，每次看的挺累的，而且都是不太常见的语法，对阅读能力的帮助存疑。 关于考试：今年的15选10要是考前认真复习几遍文章应该十分 >>更多

辅修人 某一天思索良久觉得不应该浪费时间 在不感兴趣的课程上苟活混及格 于是放弃拿证退了两门辅修的必修课 决定去学更感兴趣的课程于是选了这门课 课程容量200 选完已经198 老师还是很爽快地通过了选课申请是华夏班置课的卷班 上课可以碰见一堆鼎鼎有名的大佬目前才听了一节课 但是体验极佳对辅修人而言 >>更多