一门政治课应该教会学生什么东西？我应该从政治课里学到什么东西？思政，近代史，马原，毛概。我不是一个对政治感兴趣的人，在科大政治课开卷的影响下我自然也难以免俗：不重视，也不期望能学到什么东西，但又希望拿高分保住自己那点可怜的上限4.3，下限1.0的几乎要印在脑门上的东西。因此前三门课我的确没学到任何东 >>更多
出分前：论文写了7500，卷子答满了四面（甚至最后一题是二十大原话给我发现了），点名都到了，而且看上去老师给分不错，优势在我！出分后：甚至是83不是84QAQ，政治高绩就和我绝缘吗作为最后一门政治课又吃了3学分3.3实在是高兴不起来，不过实事求是地评价，彭老师确实挺好，讲课是按照课程大纲讲，也不鉴证 >>更多
刚写完了我的垃圾期末报告，来给俞老师捧场。没有期末考试，是交报告的形式，老师极其宽容，只要跟课程有一点关系的内容就可以，甚至抄讲义也行。关于课堂风格：俞老师非常和蔼，喜欢在课间和学生聊天，会问同学们对于课程的感受并随时做出调整。课后也会整理严谨、细致的讲义发到群里。不过我觉得课上有很多不明所以的计算 >>更多
上课可以随便划水，作业也很轻松，想水3.3的可以来，但想要高绩点的不太建议 >>更多
😭😭😭陈妈妈😭大家都给我去选陈妈妈的课😭 >>更多
cxw老师的课讲的确实很好，个人认为可以说的上精彩了。课程内容安排的也比较用心，采用环、域、群、galois扩张这一顺序，总体目标是galois定理。讲了很多具体的例子，作业也大部分比较容易，是一些计算或者概念的简单应用，我认为这种风格挺好的，之前自己看书总是在纠结抽象的概念，应该是走入误区了。课程 >>更多
感觉这门课的定位太尴尬 这么硬核的课当成选修课 时间显然是不够的 作为选修课 如果想获得一个好的成绩 应该需要事先掌握相当多的内容 感觉就是：大一选的话-几乎听不懂；大二选的话-时间匆忙；大三选的话-基本学过了，也没必要选（因为不能指望从听课来学习，因为课程时间本身就很难支持老师讲很多内容）所以这门 >>更多
老师上课的进度感觉比隔壁班慢不少 导致讲的内容应该也偏少 感觉前几章讲的必要不是很大 另外讲完再发PPT是真的难受课程实验也不多 总体感觉也很适合摆烂 >>更多