想学知识选朱老师，想水学分去隔壁 >>更多
本来想打9分的，但看老师分太低还是捞一捞吧。我是以一个非计科人的视角来评价的。课程内容：对于非计科的人来说，这门课确实是一个很好的了解计算机的机会。Patt的课本也写的很清楚，老师的PPT也做得不错（尤其是数据通路那里还是挺推荐非计科人学一下的作业与实验我本来想打9分，扣的1分就来自实验。考试周布置 >>更多
警惕幸存者偏差！论文写了一万字，写了半个月，查了上百篇资料，最后只有3.3… >>更多
先说给分。之前看到这门课的19年评价是给分超好，可能到了23年的时候形势也有一定变化。我是所有的实验都到而且做出，肯定没有扣分。最后考试的时候我自己基本确保知识点都是理解的，几个外设寄存器之类的都找到了对应位置，而且几个需要根据题干要求更改的数据我也改了，可以说当时卷子应该写到了改无可改的地步，只是 >>更多
这门课占用的时间非常少，不点名，没有任何作业，只需要最后写一个大论文，这是好的。学到的其实也不少，至少很适合那些接触过单片机但还没接触过嵌入式系统的同学去熟悉一下操作系统是咋回事。总的来讲姚老师的讲授还是非常好的。对于嵌入式系统到底该怎么用，他讲的算是很深入浅出的，很好地结合了他的项目。偶尔会有一两 >>更多
今天出分了，总结一下：平时作业少，大作业好好准备的话，拿个90多分比较容易。上课形式：一共三个老师，第一节课是zyd老师，后面就是xht和ztz老师轮流上课，总体来说课程的内容比较丰富。 xht老师主要讲解多媒体检索技术近十年来的发展历程以及这两年很火的视觉，语言，多模态大模型。ztz老师从卷积神经 >>更多
事情真的超多，四次实验+两篇论文+半开卷考试，出分也比较晚，嫌麻烦的同学可以避雷。不过给分确实还不错，总之还是好评。 >>更多
老师可爱捏，⸜₍๑•⌔•๑₎⸝上课很有趣，从来不听zz课的我都忍不住听了一下，跟以前的zz老师不一样 >>更多