不是哥们，还没出分吗给分不赖，bb上的分数就是最终给分 >>更多

老师讲课还可以，挺清晰的，听懂没有问题，作业量不多不少吧。接下来就要说说这个给分了，期中查卷，助教说错位置了没查到，说后面再安排一次也没有，期末更是直接出总评，别说查卷了，连期末分数都不知道，我自认热学学得没啥问题，但最后获得了一个很低的分，这是不能接受的。调分应该没有，查分都不给查是真神了，你要说 >>更多

作业超级少，给分超级好，无点名小测，神了。 >>更多

Mavis很好，讲课也很好，但可能不太适合我这种英语一般思维又不太活跃的人。上课的小组讨论交流我是真不知道说什么，即使有想说的也受限于口语水平不知道如何表达，要是组内有大腿还好，但要是匹配到四个类似的人就很尴尬了。还有presentation，对我简直是酷刑（ 因此扣一分 >>更多

zzm的讲课逻辑有点乱，跟课本的逻辑有很多出入，听起来比较难受，上课又以板书为主，ppt基本是板书讲完后就直接过了，如果当时没看懂就很难受了，我是不太想听他的课的，但他又会偶尔点名。还有一点是zzm比较钟爱ai大模型和网络学习平台，这一点其实还行，但他的ppt放在那个唐氏知到上，又下载不了，看得又很 >>更多

我说 实验给分=验收给分-2 有感觉吗行吧 bb 系统多少分总评就是多少 >>更多

选就行了（看到出现一个9分导致老师从10.0变成了9.9，故来刷一个10分） >>更多

这门课是我第一门非水课拿到4.0的 只能说给gl老师跪了。期末卷面76，比中位数高两分，本以为就3.3了，没想到居然给我捞到了4.0！说一下gl老师的课，相聚于本学期其他老师gl老师上得快一点，平时主要是PPT结合一点板书。书面作业没有，上机作业不是很多，如果你要用AI的话也不会给你扣分。这学期一次 >>更多

快跑，别选，还必须要组队，不懂组队到底意义在哪，大报告好好写连个3.3保底都没有 >>更多

刚开始的几节课，老师讲课感觉平平无奇，而且有时会在一些简单的地方过多地讲解，加上刚开始助教批改作业可能有些过于严格了，导致我和几位同学聊到杨老师的时候，都觉得不理解为什么评课社区的分那么高。 大约是从讲到行列式开始，我对老师的印象开始有了改观。老师会详细地在数学上证明很多基础性的结论，比如从行列式的 >>更多