课程没有考试期末组队presentation+四次实验，实验全都有代码不过部分代码有问题，老师人品可以 >>更多
课程作业+期中+实验+期末，总体工作量比较多，不过平时分能占一半（作业+实验），老师性格还行，分数也还是可以的 >>更多
除了处理数据，实验报告全部交给ai，然后所有报告再迟交个一周到一个月，会让你的得分很神奇。下按时间顺序。部分相干光，高阶涡旋光束，这玩意是近代光学基础的内容，但我近光基是考前速成，所以不知道这两个是在干嘛。没迟交报告，报告要求手写，80，80。Nd激光器，报告要求手写一周内交，课前要求预习报告和老师 >>更多
大二重修人，因为别的班满了选的这个班。每周三节课两节都在叠课，只有周五会去随堂听课，每次去都能听到老师用标准的普通话温柔的在讲例题，板书做得整齐精美，非常适合记笔记。张老师的课很适合我这种以做题为目标而学数学的人，很推荐选课。去年在潘永亮老师班学的数分B2，当时对数分过于钻牛角尖，主线的知识还没记下 >>更多
第一个4学分满绩，只有数分爆炸的人才体会的到。期中90（也怪我第一题错了😣）当时沾沾自喜，但是很快发现貌似是期中简单？然后刚建立的自信心马上又没了😔，期中之后平时认真学，期末十来天做做题，最后期末80+，总评95。老师平时上课的板书很工整，我基本没用过教材的，上课把板书记好，平时还有期末复习只需要它 >>更多
对线下课部分内容的引用：（系原话）我当年在某某党校，讲一次三四个小时，你们只要一个半小时一个学校对学生的管理我一眼就能看出来，你们都不往前坐，不积极（大概是这个意思，开始拉扯十分钟为了让人往前坐）太遗憾了我每次出差都要穿长衫，来你们学校这次忘了礼义是需要你们来践行的，所以在我的讲座上你们应该……（指 >>更多
13、30系的专业选修课，课程内容难度还行，毕竟开卷考试。上课：老师上课会点名，提问问题回答会占一定平时分（1、题目一般都比较简单，基本上涉及到公式推导拿着连续方程怼就行了；2、说占平时分但貌似也没怎么算进去，老师最后一节课说上课回答问题只来比较相同分数同学的排名；），老师讲课很详细，涉及到公式推导 >>更多
先给个10分，是很好的课，忙过这阵再细评。先说课吧，个人觉得课是很好的，我一开始以为就是对物理学发展的梳理，后来发现不是，还有很多别的东西，我收获比较大的地方是老师有时候会从逻辑的角度解释一位物理学家是怎样得到一条物理定律的，我不敢说事实的确如此，但至少在逻辑上我觉得基本上是说得通的，这种解释和平时 >>更多
作业：作业量不是很大，总共6次，一次作业算1分，基本上是写了就有分。实验：总体来说实验难度不如数据结构，逻辑上都比较简单，就是很麻烦，高级语言一行代码的事得写很多行。不过非常sb的是考试周安排两个实验。虽然ddl延迟到假期了，但是说的太晚了，导致我在考试周花费了宝贵的复习时间来写实验。并且汇编器的要 >>更多
